秋天的颜色谷子说:“秋天是()的。”高粱说:“秋天是()的。”棉花说:“秋天是()的。”松树说:“秋天是()的。”土地说:“秋天是()的。”小朋友说:“秋天是()的。
秋天的雨11.
秋天的雨听老师读课文,边听边想象画面:看看秋雨给大地带来了怎样的变化?自已读一读,并和同桌交流:课文是从哪些方面来写秋天的雨呢?
秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,打开了秋天的大门你看到了?你闻到了?你听到了?
自由读第2自然段,边读边想你最喜欢秋雨姑娘颜色送给了谁?找到句子后请划上“﹏﹏﹏﹏”﹏
银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
银杏叶扇子
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。红色
枫叶邮票
我的发现你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
例子:它把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫色的玛瑙。秋天的雨把___色给了___,____像_________。说话练习:
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!你挤我碰
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。五彩缤纷
五彩缤纷五颜六色色彩斑斓绚丽多彩五光十色
我来说一说()的银杏树( )的枫树( )的田野( )的橘子( )的柿子( )的菊花黄色火红金色橙色红色五颜六色
我闻到了
我听到了秋雨告诉我:冬天要来了谁也听到了?(小喜鹊小松鼠小青蛙)(松柏杨树柳树)
它们是怎么过冬的?
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友们的是一首欢乐的歌
作业小超市1、把秋天的景物画下来。2、积累描写秋天的词句。3、写一写“秋天的颜色”这首小诗