11.秋天的雨人教新课标三年级语文上册第三单元
11.秋天的雨
拼读yàoshichènxiān钥匙趁机仙子buōbīn菠萝五彩缤纷喇叭衔来衣裳lǎxiánshɑnɡ生字朋友从课文中跑出来了,你还认识他们吗?
钥匙趁机仙子五彩缤纷菠萝喇叭衔来衣裳去掉拼音,你还认识他们吗?词语
认读词语:清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收五彩缤纷
一场秋雨一场寒。秋天的雨是位神奇的魔术师,它让我们周围的世界发生了巨大的变化。秋天的雨,是一把。秋天的雨,有一盒。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
轻声感情朗读第1自然段:思考——诗中的秋雨带给你怎样的感觉?秋雨是那么()秋雨是那么()清凉温柔
秋雨姑娘很大方,它把自己的颜料当成了礼物送给了大自然。自由地读读第2自然段。边读边想:秋雨姑娘把什么颜色给了谁?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
读读描写“银杏树”的句子。你仿佛看到了什么?
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
读读描写“枫叶”的句子。你看到枫叶是怎样飘到地面上的吗?
在文中圈出描写颜色的词语:黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白……(作用:省略了许多不同的颜色。)五彩缤纷
菊花仙子得到的颜色就更多了,____、___、_____......紫红的淡黄的雪白的
黄黄的红红的金黄色橙红的紫红的淡黄的雪白的……说一说
五颜六色绚丽多姿五光十色五彩缤纷读一读
你看,它把给了,像,,扇。它把给了,像,,邮。背背看
你看,它把给了,像,,。我来学学!它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天的雨,不但有()的颜色,还藏着()。
秋天的雨,吹起了。它仿佛在对小喜鹊说,仿佛在对小松鼠说,仿佛在对小青蛙说,仿佛在对松柏说,仿佛在对杨树柳树的叶子说。联系课文内容说一说
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌
观察第1—4自然段,有什么相同的地方?秋天的雨,是一把。秋天的雨,有一盒。秋天的雨,藏着。秋天的雨,吹起了。
秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。
秋雨中(感觉到的),秋雨中(),秋雨中(),秋雨中()。课文是从()个方面描写了秋天的雨。看到的听到的闻到的四
你能说一说文中的比喻句吗?
银杏树黄黄的叶子像一把把(小扇子),扇呀扇,扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚(邮票),飘哇飘哇,飘来了秋天的凉爽。
田野像(金色的海洋)。你还能说这样的句子吗?
观看图片品尝拟人句
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
小朋友的脚,常被那香味勾住。
瓜果飘香天高云淡秋高气爽春华秋实景色怡人山河壮美五谷丰登秋收冬藏学一学
秋天的词语草木枯黄红叶似火色彩缤纷丹桂飘香果实累累落叶纷飞丰收在望秋高气爽秋风送爽五谷丰登瓜果飘香凉风习习
()的银杏树()的枫树()的田野()的果树()的菊花黄色红红金黄色橙红色雪白填一填
1.摘抄自己喜欢的词句段。2.用自己喜欢的方式表达对秋天的喜爱和赞美。(可以画一画秋天的美景,可作一首小诗,或剪贴、拍照等)3.积累课外的有关描写秋天的古诗,精彩片段,制作精美书签等。4.模仿课文结构,当个小作家,写写秋天的菜园、果园。
再见