秋天的雨幼教语文教案活动目标:1•幼儿提高感知秋天美丽丰收的景色初步讲解诗歌的内容.2•在看看讲讲,做做中学习诗歌,感知诗歌的语言美.活动准备:1•字卡:五彩缤纷2•录像机(多媒体)3.三幅场景图活动过程:1•一谈话的方式导入课题师:小朋友,你们知道秋天是怎样吗?(农民伯伯在忙着收割,果园里苹果,桃子,橙子都熟了,有些树叶落下来,有些变成红色挂住树上等等)
2•观看录像,让幼儿感受秋天的雨给大地带来丰收,初步感知诗歌的内容.
3•出示三幅图片(按诗歌的先后顺序来出示)让幼儿根据图片的内容讲述
出示图片1师:银杏,枫树,田野是什么颜色?水果是什么颜色?菊花分别有什么颜色?(让幼儿说出各种颜色名称,并引导教幼儿说出五彩缤纷的字卡)小结并带领幼儿朗读:秋天的雨•…雪白的都给了菊花仙子.出示图片2师:图片上的小朋友闻到了什么香味?(教幼儿学菠萝甜甜的,梨子香香的)小结并带领幼儿朗读:秋天的雨……常被那香味勾住.出示图片3师:树叶听到金色的小喇叭它告诉了小朋友,开始冷了,衣裳都穿上厚厚的,那树上的树叶怎样?小动物又怎样?小结并带领幼儿朗读:秋天的雨……小动物准备过冬了.4.学习诗歌师:秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节,这些都是雨带给我们的,我们给它起个好听的名字《秋天的雨》(1)幼儿边看录像边听老师朗读两编.(2)幼儿跟住老师集体朗读两编.5•结束部分歌曲《秋天》让幼儿唱着歌伴随下退场