菱湖三小语文全程式作业设计单学习内容《秋天的雨》时间10.7设计者朱丽萍过程习题设计意图课中语用设计一、照样子,写一写1.(秋天)的雨()的颜料()的叶子()的风()的歌声()的衣裳()的气味2.(一把把)扇子()邮票()鲜花()树叶二、找近义词清凉——()加紧——()五彩缤纷——()三、我也会学着写句子。1.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(比喻)2.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(拟人)此次作业设计,先是基础题:词语的填写,再提高题:学着写一写比喻句和拟人句。由浅入深,进行词句训练。交流反思1