3爬天都峰安乡中学:李翠莲
学习生字(Pá)爬(fēng)峰(dǐng)顶(Sì)似(cāng)苍(yǎng)仰(zá)咱(fèn)奋(biàn)辫(yǒng)勇(jū)居
生字学习暑假笔陡石级铁链似乎发颤jiàdǒujítiěliànhūchàn
生字学习奋力攀登并且鲫鱼纪念辫子fènpānbìngjǐniànbiàn
生字学习勇气决心yǒngjué
1、老爷爷来到天都峰脚下心里怎么想?2、他看到小妹妹,心里又怎么想呢?3、后来,他是怎样爬上天都峰的?
峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
我奋力向峰顶去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一个样……
谢谢你啦,小妹妹。要不是你的勇气鼓舞我,还下不了决心哩!现在居然爬上来了!
不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!
要会从别人身上汲取力量。
鲫鱼背
天都峰景色
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……奋力一会儿一会儿
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。终于从这个“终于”你体会到什么?
“谢谢你啦,小朋友,要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了。”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
当我停下来时,老爷爷对我说:“。”当老爷爷停下来时,我对爷爷说:“。”
“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中,要善于相互学习,相互鼓励。?
我和爷爷沿着山路往回走,一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了,有的人在曲折的山路上犹豫不前,有的人看到曲折的道路不知该如何前进……想一想,我和老爷爷会怎样向游人介绍爬天都峰的感受?
学了这篇课文,你知道了些什么?课后作业: