(丹麦)安徒生北门明德小学王师22、卖火柴的小女孩
学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习课文,体会作者由现实生活所展开的合理想象。3、认识贫富悬殊、不合理的资本主义社会中,穷苦人民的不幸遭遇。
自学指导(一)请同学们自由朗读课文1---8自然段,思考:1.作者在描述小女孩生活情况的时候,着重抓住了哪些细节进行描写的?2.从这些细节描写中知道了什么?体会到了什么?
●雪花落在她金黄色的头发上,看上去是那么美丽,可谁也没有注意到她。●她的衣服又旧又破,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,口袋里装着许多盒火柴。●小女孩走着走着,一辆马车飞奔过来,她吓得赶快逃开,大拖鞋跑掉了。马车过后,她赶紧找鞋。可是,一只找不到了,另一只又被一个男孩当足球踢走了。小女孩只好光着脚走路,寒冷的雪将她的小脚冻得又红又肿。●这是圣诞节的前一天,正在下雪,天气冷得可怕。●哟,屋里的圣诞树多么美呀,那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。●小女孩好想回家,可是没卖掉一根火柴,她拿什么钱去给妈妈买药呢?从中体会到了小女孩很可怜,她所处的社会是一个贫富悬殊、不平等的社会。
自学指导(二)请同学们认真读课文9---17自然段,思考:1.小女孩擦燃了几次火柴?分别看到了什么?2.小女孩为什么会看到这些?而现实又是怎样的?3.从中体会到了什么?
她终于抽出了一根火柴,在墙上一擦.....哧!小小的火苗冒了出来。小女孩把手放在火苗上面,小小的火光多么美丽,多么温暖!她仿佛觉得自己坐在火炉旁,那里面火烧得多旺啊。小女孩刚想伸出脚暖和一下,火苗熄灭了,火炉不见了,只剩下烧过的火柴梗。
她终于抽出了一根火柴,在墙上一擦.....哧!小小的火苗冒了出来。小女孩把手放在火苗上面,小小的火光多么美丽,多么温暖!她仿佛觉得自己坐在火炉旁,那里面火烧得多旺啊。小女孩刚想伸出脚暖和一下,火苗熄灭了,火炉不见了,只剩下烧过的火柴梗。
她又擦了一根。哧!火苗又窜了出来,发出亮亮的光。墙被照亮了,变得透明了,她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布,上面放满了各种各样好吃的东西。一只烤鹅突然从盘子里跳出来,背上插着刀叉,摇摇晃晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来,一个个像士兵一样拍着队向她走来...就在这时,火柴又熄灭了,他面前只剩下一面又黑又冷的墙。
她又擦了一根。哧!火苗又窜了出来,发出亮亮的光。墙被照亮了,变得透明了,她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布,上面放满了各种各样好吃的东西。一只烤鹅突然从盘子里跳出来,背上插着刀叉,摇摇晃晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来,一个个像士兵一样拍着队向她走来...就在这时,火柴又熄灭了,他面前只剩下一面又黑又冷的墙。
她实在受不了了,只好又擦了一根。哧!一朵光明的火焰花开了出来。哗!多么美丽的圣诞树呀,这是她见过的最大最美的圣诞树。圣诞树上挂着许多彩色的圣诞卡,那上面画有各种各样的美丽图画。树上还点着几千支蜡烛,一闪一闪地好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过来,唉,火柴又熄灭了,周围又是一片漆黑。
她实在受不了了,只好又擦了一根。哧!一朵光明的火焰花开了出来。哗!多么美丽的圣诞树呀,这是她见过的最大最美的圣诞树。圣诞树上挂着许多彩色的圣诞卡,那上面画有各种各样的美丽图画。树上还点着几千支蜡烛,一闪一闪地好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过来,唉,火柴又熄灭了,周围又是一片漆黑。
小女孩又擦亮一根火柴,火光把四周照得通亮,奶奶在火光中出现了。奶奶朝她微笑着,那么温柔,那么慈祥。....奶奶从来也没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿的天堂里去了。火柴熄灭了,四周一片漆黑,小女孩幸福地闭上了眼睛.....
小女孩又擦亮一根火柴,火光把四周照得通亮,奶奶在火光中出现了。奶奶朝她微笑着,那么温柔,那么慈祥。....奶奶从来也没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿的天堂里去了。火柴熄灭了,四周一片漆黑,小女孩幸福地闭上了眼睛.....
自学指导(三)请同学们细心读课文18----19自然段,理解“小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴角露着微笑。”这句话的含义。
这时,人们看到一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴角露着微笑。在她周围洒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。
当堂训练(小练笔)对比你现在的幸福生活,你有什么话想对文中的小女孩说或自己说?