小学语文部编版三年级上册第三单元《卖火柴的小女孩》 课件

安徒生童话卖火柴的小女孩武家堡小学高晓丽 回顾上文1．课文讲了一个什么故事?2．小女孩几次擦燃火柴，都看到什么? 次数第一次第二次第三次第四次第五次产生的幻象原因渴望得到暖和的火炉香喷喷的大烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶跟奶奶一起飞走回顾上文寒冷温暖 理解：“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”你体会到什么？敢终于 次数第一次第二次第三次第四次第五次产生的幻象原因渴望得到暖和的火炉香喷喷的大烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶跟奶奶一起飞走请同学们迅速浏览课文6~11段，完成表格饥饿孤独缺乏关爱痛苦温暖食物快乐疼爱幸福寒冷 1、小女孩为什么接连不断地擦燃火柴？2、之后的结果如何，你体会到什么？ 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩____次擦燃火柴，眼前出现了____次幻想。第一次看到了________，说明了小女孩当时________，渴望得到________；第二次看到了________，说明小女孩当时________，渴望得到________；第三次看到________，说明小女孩当时________，渴望得到________；第四次看到了________，说明小女孩当时________，渴望得到________。这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比，突出表现了小女孩命运的____。课堂检测 以“卖火柴的小女孩，我想对你说……”开头，写写你的心里话。（可写一段话，也可写一篇文章。）小练笔： 次数第一次第二次第三次第四次第五次产生的幻象原因渴望得到暖和的火炉香喷喷的大烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶跟奶奶一起飞走板书设计饥饿孤独缺乏关爱痛苦温暖食物快乐疼爱幸福寒冷