小学语文部编版三年级上册第三单元《卖火柴的小女孩》 课件

卖火柴的小女孩 安徒生：世界著名童话作家。他的童话和过去的童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。作者简介 童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。知识解析 词语积累心惊肉跳惶惶终日胆战心惊忐忑不安心花怒放欣喜若狂心旷神怡兴高采烈 名言拥有生命是幸福的，只要你拥有健美的心灵，什么样的厄运也不能夺走你的幸福。——安徒生 圣诞节 课文大意一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的凄美故事。 次数第一次第二次第三次第四次第五次产生的幻象原因结果大火炉香喷喷的大烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶和奶奶一起飞走请同学们(读-思-议)完成下列表格冷极了,渴望得到温暖饿极了,渴望得到食物缺少欢乐，渴望得到欢乐缺乏疼爱，渴望得到疼爱想摆脱寒冷、饥饿和痛苦火柴灭了，火炉不见了火柴灭了，烤鹅不见了火柴灭了，圣诞树不见了火柴灭了，奶奶不见了小女孩冻死了 “她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么？问题思考 第一个“幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。 拓展作业假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？ 写作练习学习完这篇课文后，相信大家一定有很多感悟。请同学们写一篇读后感。 同学们再见！