小学语文部编版三年级上册第三单元《卖火柴的小女孩》 课件

执教者：富县康佳希望小学张小梅14卖火柴的小女孩 圣诞节 读完后，你有什么疑问吗？小女孩曾经看到的“多么美丽的东西”指的是什么？ 自由读课文中小女孩第一次擦火柴的段落，找出描写小女孩幻想和现实的句子，有感情地朗读。 第一根火柴： 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改为陈述句）她终于抽出了一根。（从“终于”这个词你体会到了什么？）品读体会： 她的一双小手几／乎冻／僵了。啊，哪怕一根小／小的火柴，对她也是有／好处的！她／敢从成／把的火柴里抽／出一根，在／墙上／擦／燃了，来／暖和暖和自己的小／手吗？她／终于抽出了一根。品读赏析： 第二根火柴： 第三根火柴： 第四根火柴： 第五次擦火柴： 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话是什么意思？这是小女孩的幻想，小女孩活在世上就只有饥饿、寒冷和痛苦。她要想摆脱饥饿、寒冷、痛苦，只有死亡。只有推翻当时黑暗的社会制度。精彩感悟： 她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。感情朗读： 小组讨论：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句中的两个“幸福”分别是指什么？从中体会到什么？ 第一个“幸福”的含义是：小女孩临死时是在种种美妙的幻觉中度过的，是幸福的；第二个“幸福”意思是:小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。我们感受到作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。 请把你想对小女孩说的话写出来。拓展延伸： 作业超市：1、摘抄文中让你感动的句子，并谈谈体会。2、如果卖火柴的小女孩来到我们的身边，你会怎样对待她？用你们的想象给故事改写个结尾。3、有条件的同学可以找安徒生的其他童话读一读，读完和同学或家长交流阅读收获。