小学语文部编版三年级上册第三单元《卖火柴的小女孩》 课件

你们认识他吗？童话作家安徒生 安徒生（1805—1875）世界著名童话作家。他出生于丹麦中部的小城市欧登塞。父亲是一个穷苦鞋匠，曾在拿破仑军队中当过雇佣兵。父亲死后，母亲靠洗衣度日，祖母有时还上街行乞。因家境贫寒，安徒生幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助之下，获得了助学金，才正式上学。他刻苦学习，终于从文盲变成了作家。作品 安徒生，19世纪丹麦人，一生写过168篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。主要作品有《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》 童话：儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。 14卖火柴的小女孩 安徒生与《卖火柴的小女孩》1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。 每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。 3、小女孩共擦燃几次火柴，每次擦燃火柴都看到了什么？从中你体会到了什么？课文朗读预习要求1.边读边划出生字词自学。2.边读边想：本文主要写了什么内容？ 课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，叙述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。 摇篮围裙蜷腿裂缝填满橱窗烤鹅乖巧精致暖烘烘兜着硬币橱窗火柴梗圣诞树 第一部分：(1~4)描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。第三部分：(11~12)讲小女孩被冻死在街头。第二部分：(5~10)写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。课文结构 默读5—10自然段，边读边画出小女孩一共擦了几次火柴？每次分别想得到什么？结果怎样？为什么会想象到这些景象？ 小女孩五次擦燃火柴，分别看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、同奶奶飞走。 （1）再读读，找出幻想的句子。（2）再想想，出现了怎样的幻象？说明小女孩渴望的是什么？思考？ 擦燃次数看到的（想象）现实想得到的（结果）她终于抽出了一根她又擦了一根她又擦着了一根火柴她在墙上又擦着了一根火柴她赶紧擦着了一大把火柴 擦燃次数看到的现实想得到的她终于抽出了一根火炉寒冷温暖她又擦了一根她又擦着了一根火柴她在墙上又擦着了一根火柴她赶紧擦着了一大把火柴 擦燃次数看到的现实想得到的她终于抽出了一根火炉寒冷温暖她又擦了一根烤鹅饥饿食物她又擦着了一根火柴她在墙上又擦着了一根火柴 擦燃次数看到的现实想得到的她终于抽出了一根火炉寒冷温暖她又擦了一根烤鹅饥饿食物她又擦着了一根火柴圣诞树痛苦快乐她在墙上又擦着了一根火柴她赶紧擦着了一大把火柴 擦燃次数看到的现实想得到的第一次她终于抽出了一根火炉寒冷温暖她又擦了一根烤鹅饥饿食物她又擦着了一根火柴圣诞树痛苦快乐她在墙上又擦着了一根火柴奶奶她赶紧擦着了一大把火柴 擦燃次数看到的现实想得到的她终于抽出了一根火炉寒冷温暖她又擦了一根烤鹅饥饿食物她又擦着了一根火柴圣诞树痛苦快乐她在墙上又擦着了一根火柴奶奶幸福她赶紧擦着了一大把火柴和奶奶飞走 想一想：为什么作者要安排小女孩一次次的擦燃火柴，而不让她擦一次就能看到所有渴望的景象呢？ 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？ 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意思？） 小练笔：你想对卖火柴的小女孩或者像她一样贫困而又充满幻想的孩子说些什么？请写下来。