14、卖火柴的小女孩执教:吴纪虎14、卖火柴的小女孩执教:吴纪虎
早晨妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。你别问，这是为什么？中午爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为什么?下午哥哥给我一盒歌片，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为什么?晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为什么?我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪。在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁吗?请问问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。
课题质疑1、小女孩怎么了？2、九岁的刘倩倩为啥要把蛋糕、棉衣、歌片留给她？3、小女孩为啥要卖火柴？结果呢？
我会记住你一、我会读我会写guāiqúndōubìāichú乖巧围裙衣兜硬币哎呀橱窗二、我会读我会记duōsuōquángěngniēchī哆嗦蜷缩柴梗捏造哧
特别的你,我不会忘的三、我会记笔顺、结构、偏旁乖：撇—横—竖—竖—横—提—撇—竖弯钩。（结构：独体，部首：丿）币：撇—竖—横折钩—竖（结构：独体，部首：丿）兜：撇—竖提—撇—竖—横折—横—横—横折—横—撇—竖弯钩(结构：独体，部首：儿)
多音字,我会做chōng()冲chòng()zhèng()挣zhēng()fèng()缝féng()báo()薄bó()zēng()曾céng()jī()几jǐ()dàng()当dāng()pèn()喷pēn()
我知道以下句子所传递的信息1、天冷极了，下着雪，又快黑了。（寒冷）2、这是一年的最后一天——大年夜。（悲惨）3、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（贫穷）4、两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。（马车夫冷漠）5、另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。（小孩无情）6、谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。（所有人无情）7、她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。（饥饿）8、她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。（无助，孤独）9、她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。（亲人无情）以上句子可以体会到小女孩内心是（极端痛苦、无助）的，定写自然现实的句子是（），社会现实的句子是（）二者都是（残酷）
美丽的幻想,“我”的渴望多么无助的小女孩！她实在太孤独，太难过了，她要点燃这些没有卖出去的火柴。她一共点燃了几次？看到了什么？结果怎样？第一次：因为寒冷看到了大火炉渴望温暖结果破灭第二次：因为饥饿看到了喷香烤鹅渴望食物结果又破灭第三次：因为孤独看到了圣诞树渴望快乐结果再破灭第四次：因为痛苦看到了奶奶渴望疼爱结果还会破灭第五次：因为留住看到了自己和奶奶渴望幸福结果飞走了
美丽幻想破灭，留下了什么？1、她她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了.到了哪儿？（死了，美丽的天堂）2、天堂与人间相比，有何不同？说明她怎样？（人间只有：寒冷、饥饿、孤独、痛苦；天堂则没有)3、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。如何理解“曾经”及两个“幸福”?4、文中为什么三次提到“大年夜”？
学法我知道1、课文中运用了哪些写作方法?从何体现?a、实写与虚写相结合b、残酷现实与美丽幻景的对比c、细节描写刻画人物外貌、衣着、动作、表情、神态d、合理的想象（冷—火炉，饿—烤鹅等）e、反衬写法（以美写哀）2、如何正确朗读本篇课文？a、实写用（低沉）的语调朗读b、虚写用（喜悦、兴奋）的语调朗读
背景介绍--深化主题安徒生，19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”，“现代童话之父”。他家境贫寒，14岁开始自谋生计。他一生共写了168篇童话。《卖火柴的小女孩》写于1845年。一、社会背景：当时丹麦已经沦为英国的附庸。丹麦人民在本国统治阶级和英国资产阶级的双重压迫剥削下，境况十分悲惨，文章反映了丹麦社会尖锐的阶级矛盾，表现了对穷苦人民的同情，受到丹麦人民和世界人民的喜爱。二、创作素材：当时有个朋友要求他为一幅拿着一束火柴的穷苦小女孩的画写一篇童话。三、创作源泉：这幅画使安徒生想起了自己母亲的苦难童年。他的母亲幼年讨过饭。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下的时候，感到饿极了。她把手指伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信，这多少可以止住她的饥饿。最后，她终于睡过去了，一直睡到下午。”
总结全文，梳理脉络课文先叙述残酷的现实——接着写小女孩看到的五幅美丽的幻景——最后讲小女孩冻死街头。课文在写作上注重合理想象与残酷现实的对比，深刻揭露了资本主义社会的罪恶（人吃人的社会现实），表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。
总览全文，加深印象
次数美丽幻影原因渴望结果第一次第二次第三次第四次第五次基础作业
第一自然段:赤脚走大街
第二自然段:难忘大年夜
第三自然段:无助蜷大街
第一次:冒险取暖
第一次幻景:闪亮大火炉
第一次:取暖失败
第二次幻景:喷香的烤鹅
第二次幻景:走近的烤鹅
第二次:充饥失败
第三次幻影：美丽的圣诞树
第三次:快乐飘飞
第四次幻景:慈爱的奶奶第四次幻景:慈爱的奶奶
第五次：留住奶奶
第五次幻景：幸福中的“我”
新年早晨：旧年的大年夜含笑离去
次数美丽幻影原因渴望结果第一次第二次第三次第四次第五次拓展作业
微信/支付宝扫码支付