卖火柴的小女孩
学习目标1、细读课文,了解课文的内容。2、通过阅读课文,想想作者是怎样描写小姑娘的?3、了解有关安徒生的童话。
正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:小女孩前后一共几次擦着了火柴?第一次擦 燃火柴的时候她看到了什么?是真的吗?接着小女孩擦亮了第二根第三根火柴,她又 看到了哪些东西?她怎么会幻想到这些场景?作者为什么要用“两腮通红,嘴角带着微 笑”,写小女孩死去的神态?为什么要写明 是在大年夜冻死的呢?
小女孩死了,谁也不知道:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.
第一次擦燃火柴,她看到了温暖的火炉。
第二次擦燃火柴,她看到了喷香的烤鹅。
第三次擦燃火柴,她看到了美丽的圣诞树
奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶,请把我带走吧!……”第四次擦然火柴
第五次擦燃火柴后她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”你觉得这是真的吗?
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”小女孩只是在幻景中看到了她渴望得到的一切,但现实生活是残酷无情的,为什么课文中却说“她曾经多么幸福”?
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