卖火柴的小女孩
安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。
安徒生与《卖火柴的小女孩》那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢?1848年,他去旅行。在途中收到了一封朋友的信,要求他按照信中寄来的一张画片写一篇故事。画的是一个穷苦的小女孩,金黄的长头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,她手里拿着许多火柴,瞪大了一双可怜的眼睛,好像在想些什么。安徒生看着这张画片,双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭,有一次要饭时,实在走不动了,竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后,妈妈改嫁了他只好和奶奶相依为命。每到傍晚,他坐在墙角里,盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来温暖,为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下千千万万穷苦的儿童……想着、想着,他情不自禁地摊开稿纸,以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情,以及对统治阶级的憎恨,奋笔疾书,写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。
本节课的学习目标1.有感情地朗读课文,把握课文内容。2.了解作者虚实结合的表达方法,体会这样表达的效果。
摇篮围裙蜷腿裂缝填满橱窗烤鹅可怜打着卷儿
这篇童话讲了一个什么样的故事?你能复述吗?
可怜的小女孩
1,找到描写小女孩可怜的句子,说说你的体会。2,读下面的句子,同桌说说,互相理解。
在这又冷又黑的大年夜里,一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴。小男孩捡起她的鞋跑了。小女孩只好赤着脚走一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。(插入背景音乐命运之歌)
这一整天,谁也没买过她的火柴,谁也没给过她硬币。
所以她一早出门,也许她遇到......中午,也许她.....晚上,也许无助的她又走到......
作业:1、有感情地朗读课文;2、复习生字及词语。