卖火柴的小女孩
师:天冷极了,下着雪,又快黑了。生:这是一年的最后一天——大年夜。师:要知道这可是令人们欢乐无比的大年夜啊,可小女孩呢——生:小女孩赤着脚走,一双小脚冻得红一块、青一块的。师:尽管小女孩穿着那双没有多大用的大拖鞋,然而她穿过马路时——生:两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。师:一只怎么也找不着,另一只呢——生:一个男孩捡起来拿着跑了。他说将来他有了孩子的时候,可以拿它当摇篮。师:本来应当赢得人们的同情与帮助,但是——生:这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。师:可怜的小女孩!她又冷又饿,本来应当受到父母的那些深深的关爱,但她却——生:她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团……她不敢回家,因为爸爸一定会打她的……
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过的火柴梗。
她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉的前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
多么温暖对多么明亮对多么温暖多么明亮对旺旺的暖烘烘的多么舒服啊!
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉的前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦小女孩走来。
这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。
奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。奶奶!啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
1.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!2.她又擦了一根。3.她又擦着了一根火柴。4.她在墙上又擦着了一根火柴。5.她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。终于一根又又又赶紧一大把
1.哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有烧过了的火柴梗。2.这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。3.这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。悲惨命运
幸福幸福她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(第一个“幸福”是说小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的;第二个“幸福”的意思是小女孩死了就没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦了,就彻底幸福了。)
她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
如果有人5岁了,还没倾听安徒生,那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有阅读安徒生,那么他的少年少了一道灿烂;如果有人45岁了,还没有思索过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;如果有人55岁了,还没有复习过安徒生,那么他的晚年少了一份悠远。
小练笔:读书上《你别问,这是为什么》这首诗,以“卖火柴的小女孩,我想对你说……”开头,写写你的心里话。(可写一段话,也可写一篇文章。)阅读安徒生作品:《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《一滴水》《柳树下的梦》……
谢谢大家