精品资料1.1.3集合的基本运算(导学案)........................................
精品资料1.1.3集合的基本运算导学案【学习目标】①理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.②理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.③能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.【预习达标】1.一般的,由所有属于集合或属于集合的元素所组成的集合,称为集合与的_____,记作_____,即____.2.一般的,由属于集合且属于集合的所有元素所组成的集合,称为集合与的_______,记作____________,即___________________.3.(1)如果一个集合含有我们所要研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为_______,通常记作_______.(2)对于一个集合,由全集中不属于集合的所有元素组成的集合称为集合相对于全集的_______,记作____________,即___________________.4.几个重要性质(1)对于任意集合、,有_______,_______;_______,_______.(2)_______,_______.........................................
精品资料(3)对于任意集合,有_______,_______.【新课导学】知识点1.交集、并集的概念及运算定义:,温馨提醒:(1)对于集合、中的相同元素,在中只能出现一次,务必满足集合中元素的互异性;(2)进行运算时,一定不要忽视空集,即与均为非空集合且无公共元素或、中至少有一个是空集.例1.设集合,,求.分析:由得,而,故都可能等于,因而可分情况进行讨论.知识点2.补集的概念及运算定义:温馨提醒:补集定义包含以下性质:.例2.设,求实数的值.分析:补集的性质是本题解题的突破口,也可借助于韦恩图.知识点3.集合的运算性质及简单应用例3.已知集合,且,求由实数所构成的集合.课堂练习1.(2009年宁夏海南理高考题)已知集合,则........................................
精品资料(A)(B)(C)(D)2.若全集,则集合的真子集共有()A.个B.个C.个D.个3.已知集合,,那么集合为()A.B.C.D.4.若集合,则集合不可能是A.B.C.D.5.设集合,,若求的取值范围6.设集合.(1)若,求实数的值.(2)若,且,求实数的值.(3)若,求实数的值.........................................