1.2.2函数的表示法
(1)炮弹发射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南极臭氧层空洞(图象法)(3)恩格尔系数(列表法)
列表法图象法函数的表示法解析法
解析法y=5x注:用解析法必须注明函数的定义域。
列表法笔记本数x12345钱数y510152025
三种表示方法的特点解析法的特点:全面.精确地概括了变量间的关系;可以通过用解析式求出任意一个自变量所对应的函数值。列表法的特点:不通过计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值。图象法的特点:直观形象地表示出函数的变化情况,有利于通过图形研究函数的某些性质。
年份1990199119921993生产总值18598.421662.526651.934560.5
例2.下表是某校高一(1)班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级平均分表:第一次第二次第三次第四次第五次第六次王伟988791928895张城907688758680赵磊686573727582班平均分88.278.385.480.375.782.6设测试序号为X,成绩为Y,(1)每位同学的成绩Y与测试序号X之间的函数关系能用解析法表示吗?图象法呢?
(2)请你对这三位同学在高一学年度的数学学习情况做一个分析,
解:由绝对值的概念,我们有注:我们把这样的函数叫做:分段函数分段函数是一个函数,自变量所在区间变化,对应关系也随之变化。
1.分段函数是一个函数,不要把它2.有些函数既可用列表法表示,误认为是“几个函数”;也可用图像法或解析法表示.注意
已知求f{f[f(3)]}【分析】求分段函数的函数值时,一般先确定自变量的取值在定义域的哪个子区间,然后用与这个区间相对应的对应关系来求函数值.
【解析】∵3∈[2,+∞),∴f(3)=32-4×3=-3.∵-3∈(-∞,-2],∴f[f(3)]=f(-3)=×(-3)=.∵∈(-2,2),∴f{f[f(3)]}=f()=π.
已知函数f(x)=2x+3,x<-1,x2,-1≤x<1,x-1,x≥1.求f{f[f(-2)]};(2)当f(x)=-7时,求x;问题探究
解(1)f{f[f(-2)]}=f{f[-1]}=f{1}=0(2)若x<-1,2x+3<1,与f(x)=-7相符,由2x+3=-7得x=-5易知其他二段均不符合f(x)=-7。故x=-5
1.已知函数f(x)=x+2,(x≤-1)x2,(-1<x<2)2x,(x≥2)若f(x)=3,则x的值是()A.1B.1或C.1,,D.D思考
思考2、已知函数(1)求(2)若f(a)=3,求a的值;
3.已知函数f(x)=x2,x01x=0x0(1).画出函数的图像;(2)求f(1)、f(-1)、f[f(-1)]的值。
小结:(1)理解函数的三种表示方法;(2)在具体的实际问题中能够选用恰当的表示法来表示函数;(3)注意分段函数的表示方法及其图象的画法。