新人教A版必修1 高中数学 1.3.1 单调性与最大（小）值 教案
加入VIP免费下载

新人教A版必修1 高中数学 1.3.1 单调性与最大（小）值 教案

ID：1205369

大小：294 KB

页数：12页

时间：2022-08-08

加入VIP免费下载
申诉
加入VIP免费下载
温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932
资料简介
1.3函数的基本性质单调性与最大（小）值第1课时一、创设情境，引入课题想一想，议一议（1）观察图彖，你能说出图彖的特征吗？（2）随x的增大，y的值有什么变化？预案：（1）当天的最高温度、最低温度以及何时达到；⑵在某时刻的温度；（3）某些时段温度升高，某些时段温度降低.在生活中，我们关心很多数据的变化规律，了解这些数据的变化规律，对我们的牛•活是很有帮助的.问题：还能举出牛•活中其他的数据变化情况吗？预案：水位高低、燃油价格、般票价格等.归纳：用两数观点看，其实就是随看自变量的变化，两数值是变人还是变小.二、归纳探索，形成概念问题1：分别作出函数y=x+2.y=~x+2f尸x2,y=^的图彖，并且观察口变量变化时，函数值冇什么变化规律？预案：⑴函数）=x+2在整个定义域内），随x的增人而增人；函数y=—x+2在整个定义域内y随x的增大而减小.（2）函数）="在［0,+8）上y随/的增大而增大,在（—8,0）上y随X的增大而减小.（3）函数在（0,+8）上y随X的增大而减小，在（一8,0）上y随x的增人而减小.A 引导学生进行分类描述（增函数、减函数），同时明确函数的单调性是对定义域内某个区间而言的，是 函数的局部性质.问题2：能不能根据自己的理解说说什么是增函数、减函数？预案：如果函数心)在某个区间上随自变最x的增大，y也越來越大，我们说函数.心)在该区间上为增函数；如果两数.心)在某个区间上随自变量兀的增人，y越來越小，我们说两数./U)在该区间上为减函数.教师指出：这种认识是从图彖的角度得到的，是对两数单调性的直观认识.问题3：如何从解析式的角度说明./U)=0时，函数y=kx的最大值为j(b)=kb,最小值为j(a)=ka；当k
你可能关注的文档
名师备课资源 我要备课

10000+的老师在这里下载备课资料

PPT课件 精品教案 试题试卷