指数与指数幂的运算!§2.1.1指数与指数幂的运算(练习)学习目标1.掌握n次方根的求解;2.会用分数指数幂表示根式;3.掌握根式与分数指数幂的运算.学习过程一、课前准备(复习教材P48~P53,找出疑惑之处)复习1:什么叫做根式?运算性质?像的式子就叫做 ,具有性质:= ;= ;= .复习2:分数指数幂如何定义?运算性质?① ; .其中② ; ; .复习3:填空.①n为 时,.②求下列各式的值:
= ;= ;= ;= ;= ;= ;= .二、新课导学※典型例题例1已知=3,求下列各式的值:(1); (2); (3).补充:立方和差公式.小结:①平方法;②乘法公式;③根式的基本性质(a≥0)等.注意,a≥0十分重要,无此条件则公式不成立.例如,.变式:已知,求:(1); (2).例2从盛满1升纯酒精的容器中倒出升,然后用水填满,再倒出升,又用水填满,这样进行5次,则容器中剩下的纯酒精的升数为多少?变式:n次后?小结:①方法:摘要→审题;探究→结论;②解应用问题四步曲:审题→建模→解答→作答.※动手试试
练1.化简:.练2.已知x+x-1=3,求下列各式的值.(1); (2).练3.已知,试求的值.三、总结提升※学习小结1.根式与分数指数幂的运算;2.乘法公式的运用.※知识拓展1.立方和差公式:;.2.完全立方公式:;.学习评价※自我评价你完成本节导学案的情况为( ).A.很好 B.较好 C.一般 D.较差※当堂检测(时量:5分钟满分:10分)计分:1.的值为( ).A. B. C.3 D.729
2. (a>0)的值是( ).A.1 B.a C. D.3.下列各式中成立的是( ).A. B.C. D.4.化简= .5.化简= .课后作业1.已知,求的值.2.探究:时,实数和整数所应满足的条件.