指数与指数幂的运算(一)
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指数与指数幂的运算(一)

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时间:2022-08-08

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资料简介
第二章基本初等函数(Ⅰ)数学·必修1(人教A版)基本初等函数(Ⅰ)本章概述学习内容1.指数函数(1)通过具体实例(如细胞的分裂,考古中所用的14C的衰减,药物在人体内残留量的变化等),了解指数函数模型的实际背景.(2)理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.(3)理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.(4)在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型.2.对数函数(1)理解对数的概念及其运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;通过阅读材料,了解对数的发现历史以及对简化运算的作用.(2)通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点. 第二章基本初等函数(Ⅰ)(3)了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.3.幂函数通过实例,了解幂函数的概念;结合函数y=xα的图象,了解它们的变化情况.4.学习指数函数、对数函数、幂函数等基本初等函数要注意的问题(1)指数幂的学习,应在回顾整数指数幂的概念及其运算性质的基础上,结合具体实例,理解有理指数幂及其运算性质,了解实数指数幂的意义及其运算性质,体会“用有理数逼近无理数”的思想,可以利用计算器或计算机进行实际操作,感受“逼近”过程.(2)关于反函数,可通过比较同底的指数函数和对数函数,了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)和对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.(3)学习指数函数、对数函数等具体的基本初等函数,应结合实际问题,感受运用函数概念建立模型的过程和方法,体会函数在数学和其他学科中的重要性,初步运用函数思想理解和处理现实生活和社会中的简单问题. 第二章基本初等函数(Ⅰ)知识结构2.1 指数函数2.1.1 指数与指数幂的运算(一)►基础达标1.化简下列各式:(1)=______________;答案:π-3  第二章基本初等函数(Ⅰ)(2)=______________.答案:a2 答案:C 第二章基本初等函数(Ⅰ)解析:==21-2n+6=27-2n=2n-7.答案:D5.设a≥0,化简:=____________,由此推广可得:=________(m,n,p∈N*).答案:a2 am►巩固提高6.若8<x

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