人教必修高中高一数学2.1.1 指数与指数幂的运算 学案
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人教必修高中高一数学2.1.1 指数与指数幂的运算 学案

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时间:2022-08-08

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资料简介
2.1.1指数与指数幂的运算一、【学习目标】1.理解分数指数幂的概念;2.掌握根式与分数指数幂的互化;3.掌握有理数指数幂的运算;4.掌握无理数指数幂的运算.二、【自学内容和要求及自学过程】课前准备复习1:一般地,若,则叫做的,其中,.简记为:.像的式子就叫做,具有如下运算性质:=;=;=.复习2:整数指数幂的运算性质.(1);(2);(3).新课导学※学习探究:分数指数幂引例:a>0时,,则类似可得;,类似可得.新知:规定分数指数幂如下:;.试试:(1)将下列根式写成分数指数幂形式:=;=;=.(2)求值:=;=;=;=.反思:①0的正分数指数幂为;0的负分数指数幂为.②分数指数幂有什么运算性质?规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂.※有理指数幂的运算性质(1)·;(2);(3).※无理指数幂结合教材P52实例利用逼近的思想理解无理指数幂的意义. 指出:一般地,无理数指数幂是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.三、【魅力精讲举一反三】四、【跟踪训练展我风采】(约8分钟)根据今天所学内容,完成下列练习1.若,且为整数,则下列各式中正确的是().A.B.C.D.2.化简的结果是().A.5B.15C.25D.1253.计算的结果是().A.B.C.D.五、【学以致用能力提升】1、必做题:2、选做题:六、【提炼精华我有所得】规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂.有理数指数幂的运算性质:·;;.()七、【教学反思】

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