(一)
学习目标:1.理解指数函数的概念;2.会画指数函数的图像;3.掌握指数函数的性质及简单应用;4.获得研究函数的一般方法,领悟数形结合和分类讨论的数学思想。
1.折叠后的层数y与对折次数x函数关系式为:y=2x2.如果把纸张的总面积看做是1,折叠后的面积y与对折次数x的函数关系式为:新课导入对折次数1234......层数2=214=228=2316=24......面积......
指数函数的定义:思考:为什么要规定:
1.判断下列函数是不是指数函数,并说明理由。我不是我不是我不是我是
2.请作出下列函数的图象,找出其中图像具有共同特征的函数,并进行分类。
011yx
0110110101
例题1:比较各题中两个值的大小:
比较下列各题中两个值的大小:①,解:利用函数单调性,与的底数是1.7,它们可以看成函数y=因为1.7>1,所以函数y=在R上是增函数,而2.50时,函数是实数上的减函数,
练习:1、已知下列不等式,试比较m、n的大小:
归纳总结:我学到了哪些数学知识?我掌握了哪些研究函数的一般方法?我领悟到了那些数学思想?
作业:1.课本P595、82思考题:比较大小