《2.2.2对数函数及其性质(2)》导学案主编:段小文班次姓名【学习目标】其中2、3是重点和难点1、掌握对数函数的性质,并能应用对数函数解决实际中的问题。2、综合应用对数函数的性质解决问题。3、理解对数函数和指数函数互为反函数,互为反函数的两个函数的图象之间的关系。【课前导学】预习教材第72-73页,找出疑惑之处,完成新知学习。1、画出,,和的图象。提问:通过函数的图象,你能说出底数与函数图象的位置关系吗?2、对数函数模型思想及应用:阅读教材P72页例9题。3、对数函数和指数函数互为。注意:互为反函数的两个函数的图象关于直线对称。【课中导学】首先独立思考探究,然后合作交流展示。探究1:你能说出底数与函数图象的位置关系吗?→请用一句话概括xyOy=logaxy=logbxy=logcxy=logdx1例1、图中曲线分别表示,,,的图象,则的关系是()A.0