对数函数及其性质课标分析1.知识与技能:(1)理解对数函数的概念;(2)掌握对数函数的图像和性质,并在探索过程中学会运用数形结合的方法研究问题;2.过程与方法:(1)经历对数函数概念的形成过程,学习从具体实例中提炼数学概念的方法,由形象到抽象,由具体到一般,提高学生归纳概括能力;(2)学生通过自己动手作图,分组讨论对数函数的性质,提高动手能力、合作学习能力以及分析解决问题的能力;(3)通过类比指数函数性质研究对数函数,培养学生运用类比的思想研究数学问题的素养;3.情感、态度与价值观:在知识形成的过程中,体会成功的乐趣,感受数学图形的美,激发学生学习数学的热情与爱国主义热情,培养学生勇于探索敢于创新的精神。