1.2.1函数的概念班级:__________姓名:__________一【学习目标】1.通过丰富实例,理解函数的概念,学会用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用.2.了解构成函数的三要素.3.能够正确使用“区间”的符号表示某些集合.二【课前学习】1.预习教材15~17页,完成创新设计中知识点1,22.补充知识点3:求函数定义域的注意事项知识点4:复合函数定义域的求法知识点5:求函数值域常用方法三【例题与变式】例1教材17页例1变式1创新设计24页例1,25例3例2教材18页例2变式2创新设计24页例2例3创新设计例4-2
变式3创新设计例4-1,例4-4例4求下列函数的值域(1)(2)(3)(4)变式4(1)(2)四【目标检测】创新设计26页课堂达标五【课堂小结】本节课你学到了什么?六【课后巩固】A组创新设计课后作业1,2,3,4,5,7B组创新设计课后作业8,9