新人教A版必修1 高中数学 1.2.1 函数的概念 课件
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新人教A版必修1 高中数学 1.2.1 函数的概念 课件

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时间:2022-08-08

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资料简介
1.2.1函数的概念1 复习提问1.初中所学的函数的概念是什么?在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应.那么就说y是x的函数,其中x叫做自变量.2 2、请同学们考虑以下几个问题:是函数吗?3 AAABBB123123456112233149---12341(1)(2)(3)乘2平方求倒数4 以上三个实例,变量之间的关系有什么共同点?思考:对于数集A中的每一个数,按照某种对应关系f,在数集B中都有唯一确定的值和它对应,f:A→B5 函数的概念设A,B是非空的数集,如果按照某种确定对应关系f,对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作其中x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域,与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{y|y=f(x)xA}叫做函数的值域.{y|y=f(x)xA}6 ③集合A中数的任意性,集合B中数的唯一性;⑥f表示对应关系,不同函数中f的具体含义不一样;⑤函数符号y=f(x)表示y是x的函数,f(x)不是表示f与x的乘积;说明:①A,B是非空数集;④方向性:f:A→B②确定性:7 函数的三要素:1.定义域(A):2.对应关系(f):自变量的取值范围可以是解析式,可以是图像,可以是表格3.值域(C):注:值域是由定义域和对应关系共同确定的C={y|y=f(x),xA}B8 下列图象是函数图象吗?oxyoxyoxy√×√9 1,判断下列对应是否为从集合A到集合B的函数。对应关系:对应关系:对应关系:对应关系:10 判断一个对应关系是否是函数的方法:1.定义法:对于定义域内的每一个数,若有唯一的一个函数值与之对应则是函数2.图像法:在定义域内,对任意一个数,过它做x轴的垂线,若垂线与y轴有且只有一个交点,则是函数,否则不是11 初中函数的定义:在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应.那么就说y是x的函数,其中x叫做自变量.高中函数的定义:设A,B是非空的数集,如果按照某种确定对应关系f,对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作,其中x叫做自变量.12 集合表示区间表示数轴表示{xa<x<b}(a,b)。。{xa≤x≤b}[a,b]..{xa≤x<b}[a,b).。{xa<x≤b}(a,b].。{xx<a}(-∞,a)。{xx≤a}(-∞,a].{xx>b}(b,+∞)。{xx≥b}[b,+∞).{xx∈R}(-∞,+∞)数轴上所有的点13 注意:3.区间不能表示单元素集2.区间只能表示数集4.区间不能表示不连续的数集1.区间(a,b),必须有b>a14 练习:用区间表示下列集合:15 函数对应法则定义域值域正比例函数反比例函数一次函数二次函数RRRRR16 从图像读函数的定义域和值域P25B组第一题:1,函数的图像如图所示.(1)函数的定义域是什么?(2)函数的值域是什么?(3)r取何值时,只有唯一的p值与之对应?pr0-55217 例1已知函数(1)求函数的定义域(2)求的值(3)当a>0时,求的值解(1)有意义的实数x的集合是{x|x≥-3}有意义的实数x的集合是{x|x≠-2}所以这个函数的定义域就是分析:函数的定义域通常由问题的实际背景确定.如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,那么函数的定义域就是指能使这个式子有意义的实数x的集合.18 (2)(3)因为a>0,所以f(a),f(a-1)有意义19 例3.求下列函数的定义域解:得函数的定义域为得函数的定义域为20 两个函数相等:如果两个函数的定义域和对应关系都相同的时候,则这两个函数相等21 例2.下列函数哪个与函数y=x相等?解(1),这个函数与y=x(x∈R)对应一样,定义域不不同,所以它和y=x(x∈R)不相等.(2)这个函数和y=x(x∈R)对应关系一样,定义域相同x∈R,所以它和y=x(x∈R)相等.x,x≥0-x,x

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