1.2.1函数的概念(1)【导学目标】理解函数的概念,并会计算一些简单函数的定义域.了解构成函数的三要素.【自主学习】知识回顾:初中函数的概念在一个变化的过程中,有两个变量x和y,如果给定了一个值,相应地____________________________那么我们称_________的函数,其中是_________,是________.新知梳理:高中函数的概念1.概念:记、B是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合中_________,在集合B中都有____________________________与它对应,那么就称叫做从___________到_________,一个函数,记作_________________,其中叫做_______,x的取值范围叫做________________.、与x相对应的y值,叫函数值,函数值得集合_________________叫做函数的值域。值域是集合B的____________。感悟:(1)构成函数的三要素是什么?_________,_________,_________注意:①函数三个要素中.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的_______和_________完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)②两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数的判断方法:①__________________;②(两点必须同时具备)(2)集合A、B是什么样的集合?(3)定义域和集合A的关系,值域和集合B的关系?对点练习:1.在直角坐标系下作x轴的垂线与某函数图象相交,最多能有几个交点?5
2.如果自变量取值,则由对应关系确定的值称为_______________,记作_________,所有函数值构成的集合________________,叫做_________.对点练习:2.函数的定义域是3.几类常见函数的定义域和值域(1)一次函数的定义域是_____,值域是________.(2)二次函数的定义域是________,时,值域是____.时,值域是_______.(3)反比例函数y=(k)的定义域是______________,值域是______________.【合作探究】典例精析例1:下列函数中哪一个与函数相同()A.B.C.D.变式训练1:下列各组函数中,两个函数相等的一组是()A.与B.与C.与D.与例2:求下列函数的定义域:(1)5
(2)变式训练2:求函数的定义域:(1)5
(2)总结:求函数定义域的一般原则有哪些?例3已知函数(1)求函数的定义域;(2)求,的值;(3)当时,求,的值.5
【课堂小结】5