2022初中生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征 课件

第一章认识生物 第一节生物的特征 科学探究方法——观察科学的观察可直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、摄像机、等工具。有时还需要测量。 在我们的生活环境中，身边有各种各样的事物，大家都认识哪些生物呢？ 请同学们欣赏以下几副图片,分析哪些是生物，哪些是非生物? 你是如何区别生物与非生物的？有没有生命 观察与思考：会弹琴的机器人生石花开出黄色的花朵钟乳石能慢慢长大 生物的特征1、生物的生活需要营养。猎豹和它捕获的食物绿豆通过光合作用制造有机物 2、生物能进行呼吸。鲸呼气时产生雾状水柱野牛在晨光中呼吸思考：植物会呼吸吗？绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 3、生物能排出体内产生的废物。人出汗小狗排尿落叶也能带走一部分废物 43含羞草 河鲀平静时受惊吓后 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马4、生物能对外界刺激作出反应。 52 53菜豆的生长蘑菇属于真菌，它能从小长大 破壳而出的小鸡生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。5、生物能生长和繁殖。 祖孙四代6、生物具有遗传和变异的特征。 猫姐妹狗兄弟 想一想：除了以上特征，生物还有其他特征吗？7、生物都是由细胞构成的（病毒除外）。 生物的特征总结：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物具有遗传和变异的特征。7、病毒除外，生物都是有细胞构成的任举一种你熟悉的生物，它是否也有这些特征？ 巩固练习1、下列各项属于生物的是（）A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙AB 3、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（）A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖4、下列没有细胞结构的是（  ）A、向日葵B、蘑菇C、大肠杆菌D、流感病毒CD