走进美丽的实验二中,映入眼帘的有崭新的楼房,生机勃勃的花草,标准化的运动场,结合生活经验说说,校园中哪些是生物?哪些是非生物?
机器人在弹钢琴观察图片,判断哪些是生物?哪些是非生物?尝试说出你的判断依据。
生石花
钟乳石在慢慢长大
第一节生物的特征
学习目标:1、观察生物和非生物,比较它们的区别。2、举例说明生物的基本特征。
自主预习课文4-7页,思考问题:生物有哪些共同特征?引导自学:预习要求:1、自主阅读课文;2、划出重点,圈出关键词。
1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异特性7.除病毒外,生物都是由细胞构成的展示交流:
1.生物的生活需要营养植物所需要的营养物质有什么?精讲点拨:
2.生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入_______,呼出__________。二氧化碳氧气植物呼吸需要从外界吸收氧气吗?
3.生物能排出身体内产生的废物人排出废物的方式:_____、______、___________。出汗呼出气体排尿植物通过哪些方式排出体内产生的废物?
河鲀平静时河鲀受惊吓后4.生物能对外界刺激作出反应
5、生物能生长和繁殖
6.生物都有遗传和变异特性
7.除_______以外,生物都是由________构成的。病毒细胞
梳理归整:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异特性7.除病毒外,生物都是由细胞构成的生物的特征
学效检测:1、“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所均有的特征是()A.遗传和变异B.对外界刺激作出反应C.生活需要营养D.生长和繁殖2、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.望梅止渴BD··
3、下列属于生物的是:_____________①会跳舞的机器人②慢长大的钟乳石③生石花④珊瑚⑤珊瑚虫⑥蘑菇⑦病毒⑧海葵③⑤⑥⑦⑧③生石花⑤珊瑚虫⑥蘑菇⑦病毒⑧海葵珊瑚珊瑚虫
4、下面是猫和老鼠的部分生命现象,情分析它们各属于生物的何种基本特征:(1)猫生小猫属于__________(2)小猫长成大猫属于_________(3)猫生猫,鼠生鼠属于_________(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于___________(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于____________________(6)猫不能自己制造有机物,以鼠为食,属于____________________繁殖生长遗传变异对外界刺激作出反应生物的生活需要营养
珊瑚虫课后练习
因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,有利于藻类植物的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。