第一节生物的特征第一单元生物和生物圈第一章认识生物
1.知道生物学是研究什么的。(见致同学们)2.什么是生物?3.生物具有哪些共同的特征。候课目标
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.生物学是研究什么的?致同学们
他们是生物吗?
它是生物吗?
它们是生物吗?
它们是生物吗?
3、科学观察不同于一般的观察,要有________;观察时要______、______和______,并及时________;对于需要较长时间的观察,要有______,有_______;观察时要__________,多问几个________.明确的目的全面细致实事求是记录计划耐心积极思考为什么观察观察是科学探究的一种基本方法1、直接用肉眼观察。2、借助仪器(如放大镜、显微镜)或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。
下面生物你观察过吗?尝试说说它们具有哪些特征月季猫
生物的特征(重点)问:1、植物怎样获得营养物质的?2、动物怎样获得营养物质的?阳光下生长的小麦鼠成为蛇口中之物生物的特征1:生物的生活需要营养
植物的生长需要浇水和施肥阳光生物的特征1:生物的生活需要营养
猎豹捕捉食物生物的特征1:生物的生活需要营养
青蛙在劫难逃生物的特征1:生物的生活需要营养
蜘蛛猎取蝗虫生物的特征1:生物的生活需要营养
奶牛享受青草生物的特征1:生物的生活需要营养
鲸呼气时产生雾状水柱绝大多数生物需要吸入______,呼出________。氧气二氧化碳生物的特征2:生物能进行呼吸
野牛在晨光中呼吸生物的特征2:生物能进行呼吸
小鸟在呼吸生物的特征2:生物能进行呼吸
人出汗生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。生物特征3:生物能排出身体内产生的废物
3x小孩撒尿生物特征3:生物能排出身体内产生的废物
32落叶生物特征3:生物能排出身体内产生的废物
43含羞草生物特征4:生物能对外界刺激作出反应
狮追捕斑马狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。生物特征4:生物能对外界刺激作出反应
种子的萌发当生物体长到一定的时候,就开始繁殖下一代。许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。生物特征5:生物能生长和繁殖
蘑菇生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌,它能从小长大。生物特征5:生物能生长和繁殖
51红狐的生长生物特征5:生物能生长和繁殖
52生物特征5:生物能生长和繁殖
破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。生物特征5:生物能生长和繁殖
53菜豆的生长生物特征5:生物能生长和繁殖
生物的特征6:生物都有遗传和变异的特性
生物特征7:除病毒外,生物都是由细胞构成的
小结1.生物:具有生命现象的物体。2.生物的特征:(1).生物的生活需要营养(2).生物能进行呼吸(3).生物能排出自身体内产生的废物(4).生物能对外界刺激作出反应(5).生物能生长和繁殖(6).生物都有遗传和变异的特征(7)除病毒外,生物都是由细胞构成的
1.下列各项属于生物的是( )A.课本 B.汽车 C.松树 D.木箱2.下列说法正确的是( )A.植物在生活中不需要呼吸B.动物在生活中能自己制造有机物C.母鸡下蛋属于繁殖D.植物对外界刺激不能作出任何反应3.下列现象中属于生长和繁殖的是( )A.蘑菇从小长到大 B.人遇到狼群时感到害怕C.植物落叶 D.人体排汗CCA练一练
4.下列说法不是生物共有特征的是( )A.生长 B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物5.以下说法不是植物和人共有特征的是( )A.排尿 B.排除体内产生的废物C.呼吸 D.能产生后代6.含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同( )A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.子女与父亲不同D.母鸡下蛋BAB练一练
8、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫,猫生小猫属于_______(2)猫生猫,鼠生鼠,但一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____(3)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于__________生长和繁殖遗传和变异对外界刺激作出反应练一练
讨论:死亡的狗是生物吗?为什么?
学会观察和积累,受益无穷!