第一章认识生物第一节生物的特征
合作探究智慧碰撞探究一:什么是生物?探究二:如何区分生物和非生物?
观察(1)观察是科学探究的一种基本方法。(2)观察可借助哪些工具和仪器?(3)科学观察的基本要求有哪些?
观察的要求:1、要有明确的目的;2、观察时要全面、细致和实事求是3、要及时作好记录。
它们是生物吗,为什么?
大肠杆菌狂犬病毒
恐龙化石
生物:有生命的物质非生物:没有生命的物质
合作探究智慧碰撞探究三:生物有哪些共同特征呢?
1、生物的生活需要营养鸟捕食鱼
大熊猫吃竹叶牛在草地上吃草
绿色植物通过光合作用制造有机物(利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等)
正常缺氮缺磷缺钾
2、生物能进行呼吸鲸呼吸时产生的雾状水柱
21野牛在晨光中呼吸
22小鸟在呼吸
鱼用鳃呼吸
3、生物能排除生体内产生的废物动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除植物通过落叶将一部分废物带走
落叶是植物产生的废物
4、生物能对外界刺激做出反应向日葵总是向着有阳光的一方
43含羞草
421河鲀1平静时河鲀
422受惊吓后
5、生物能生长和繁殖
菜豆的生长
种瓜得瓜,种豆得豆。龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。一母生九仔,连母十个样6、生物都有遗传和变异的特性
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人胚胎初期细胞群一些单细胞生物7、除病毒外,生物都是由细胞构成的
1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排除体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长繁殖6、生物都有遗传和变异的特性7、除病毒外,生物都是由细胞构成的归纳总结生物的七大特征:
机器人弹钢琴钟乳石不断生长
1.珊瑚是生物吗?请说明理由。2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?珊瑚珊瑚虫
1、答:珊瑚不是生物,因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的,不具有生物的特征;珊瑚虫才是生物。2、答:因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。