第一节 生物的特征
地球表层生物和生物的生存环境构成了——生物圈。观察是科学探究的一种基本方法。观察的步骤:观察-比较-讨论观察的工具:肉眼,放大镜、显微镜,照相机、录音机、摄象机等,有时还需要测量。观察的要求:要有明确的目的,全面、细致和实事求是,并作记录。观察下面的图片(比较生物和非生物)
正常缺氮缺磷缺钾1.生物的生活需要营养
2.生物能进行呼吸:吸进氧气呼出二氧化碳野牛在晨光中呼吸小鸟在呼吸
3.生物能排出体内产生的废物小狗排尿人体排汗
4.生物能对刺激作出反应含羞草
5.生物能生长和繁殖
6.生物都有遗传和变异的特性狗的一家海棠花
生物的特征1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出体内产生的废物4.生物能对刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特性除病毒外,生物都是有细胞构成的。
习题设计:一、选择。1、下列物体中属于生物的是( )①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星A、①②③ B、①③ C、②④ D、④2、下列属于生物特征的是( )A、生物都能自由运动 B、生物都是由细胞构成的C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用3、下列不属于生命现象的是( )A、母鸡下蛋 B、雨后彩虹 C、大汗淋漓 D、稻浪滚滚4、下列生物的基本特征中,哪一项不是维持生物个体自下而上所必需的( )A、从外界获得营养 B、排出体内的各种废物C、繁殖后代 D、吸入氧气排出二氧化碳