初中生物人教版七年级上册 生物的特征 课件
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初中生物人教版七年级上册 生物的特征 课件

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时间:2022-08-08

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资料简介
假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋,绿色是广袤的森林和原野,白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界,包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。 第一章认识生物 企鹅 蝙蝠 金丝猴我就像那冬天里的一把火 大熊猫真好吃! 东北虎我也是难得有闲散散步 柑桔凤蝶 蛇 水母 蜗牛 海豹 睡莲 麋鹿:俗称“四不像”。头像马尾像驴蹄像牛角像鹿 图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。 生物世界丰富多彩 第一节 生物的特征 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的营养物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。绿豆苗 猎豹和它捕获的食物动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上,以免被别的食肉动物所食。 遍野的青草是奶牛的佳肴 绿豆通过光合作用制造有机物猎豹在分享食物1、生物的生活需要营养 21野牛在晨光中呼吸 22小鸟在呼吸 种子萌发 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。鲸呼气时产生雾状水柱2、生物能进行呼吸植物会呼吸吗? 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。人出汗吗其他生物也能排出体内的废物吗? 31小狗排尿 植物落叶植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 3、生物能排出身体内产生的废物落叶是植物产生的废物人可以通过出汗排出体内的废物 狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马 有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。 421河鲀1平静时平静时受惊吓后 4、生物能对外界刺激作出反应警觉的兔子含羞草受到刺激时,展开的叶片会合拢。 一些生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌,它能从小长大 许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 5、生物能生长和繁殖小鸡破壳而出种子的萌发蘑菇属于真菌,它能从小长大 种瓜得瓜,种豆得豆。龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。一母生九仔,连母十个样 母猪在哺乳猪崽狗狗一家小猫一家 同一株桃树上的花 6、生物都有遗传和变异的特性狗狗一家同一株桃树上的花 想想生物还有哪些其他的特征呢?除病毒外,生物都是由细胞构成的 生物的共同特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能进行呼吸;3、生物能排出身体内产生的废物;4、生物能对外界刺激作出反应;5、生物能生长和繁殖;6、生物都有遗传和变异的特性;7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 小鸟的特点生物的特征吃谷粒要呼吸拉鸟粪受到惊吓会飞走会生蛋孵小鸟会死去生物都有寿命生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖举例子 正在推小车的机器人机器人是生物吗?钟乳石能从小长大,它是生物吗?讨论:都不是生物,因为它们不具有营养,呼吸,排废物等特征 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物?生石花虽然外观酷似卵石,但和其他植物一样具有叶绿素、具有气孔、具有根系,一样要吸收水分和养分、要进行周围环境气体交换、要进行光合作用、要生长开花结籽。 课堂练习1、下列各项属于生物的是()A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是()A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、从结构上说,除()以外,生物体都是由()构成的AB病毒细胞 4、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么的特征·······()A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖5、下列不属于生命现象的是(  )A、母鸡下蛋B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓D、馒头上长“白毛”6、一种雄性极乐鸟在繁殖季节,长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于()A:应激性B:多样性C:变异性D:遗传性CBD 1.珊瑚和珊瑚虫是生物吗?请说明理由。2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?珊瑚珊瑚虫 1、答:珊瑚不是生物,因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的,不具有生物的特征;珊瑚虫才是生物。2、答:因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。

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