2022初中生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征 课件PPT

第一章认识生物第一节 生物的特征 1.知识目标：能够举例说明生物具有的共同特征，通过观察，比较生物和非生物的区别。（重点）2.能力目标：培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题能力和表达能力。（难点）3.情感.态度.价值观目标：增强学生热爱大自然、保护大自然的情感，更加热爱生活，珍惜生命。（重点）教学目标及重点难点： 教师提问，导入新课：我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什么是生物？大家可从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？（学生可思考，讨论并交流） 观察是科学探究的基本方法观察的基本要求:1、要有目的。2、要全面细致，实事求是，及时记录。3、有计划、有耐心。4、积极思考，多问几个为什么。 观察下面的图片（比较生物和非生物） 金钱豹和它捕获的食物 什么是生物？生物有哪些共同特征？你是如何判断一个物体是否具有生命的？分小组讨论 1.生物的共同特征 生物的基本特征1、生物的生活需要营养物质问：1、植物怎样获得营养物质的？2、动物怎样获得营养物质的？ 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质 2、生物能进行呼吸 生物是怎样呼吸的？绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳 3、生物能排出体内产生的废物 1、人是怎样排出废物的？2、植物是怎样排出废物的？动物和人通过多种方式排废物的。如：出汗，呼吸，排尿植物落叶也能带走一部分废物的 3x“撒尿小孩”铜像 植物落叶再见，我带一点废物先走了！ 4、生物能对外界刺激作出反应狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害后迅速奔逃 含羞草受到碰触时，叶会合拢 5、生物能生长和繁殖从小长大的蘑菇 许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大破壳而出的小鸡 你知道生物有哪些繁殖方式？ 讨论小结：生物的基本特征有哪些？1、生物的生活需要营养物质2、生物能进行呼吸3、生物能对外界刺激作出反应4、生物能排出体内产生的废物5、生物能生长和繁殖得出结论 根据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗？生物有寿命生物都由细胞构成，病毒除外,.生物都有遗传和变异的特性；生物都能适应环境，也能影响环境。。。。。。。 2.你是如何判断一个物体是否具有生命的？以上说明生物具有营养、呼吸、排泄、对刺激作出反应、生长和繁殖等特征，即具备这些特征的物体，才是生物。 以下物体是生物吗？为什么？ LOREMIPSUMDOLOR雕像？声控电灯？苔藓？海水？智能机器人？计算机？细菌？ 以自身为例分小组讨论：人是否也具有书中描述的生物特征？ 正在推小车的机器人不断长大的钟乳石1.请判断它们是生物吗，为什么？p6巩固练习： 2.思考：(1)珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚珊瑚虫 练习2.(1)珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。1.机器人和钟乳石不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征，它们不是生物。(2)浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。参考答案 调查校园的生物种类课本P7～9下星期第一节上课检查，科代表在上课前把实验册收齐。各小组为一个调查小组，确定一人为组长，设计好调查路线，认真记录你观察到的每一种生物，填写好调查表，完成学生实验册P1～3课后实践： 今天我们学习了什么….….….???一种技能：如何认识生物？二点知识：1.生物与非生物的区别；2.生物的特征。本课小结 测试1、下列说法正确的是（）A:除病毒外，生物体均具有严整的结构B：生物体都由细胞构成C：生物体的严整结构是指拥有细胞结构D：除病毒以外，生物体都由细胞构成2、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（）A：应激性B：多样性C：变异性D：遗传性DD 3、“朵朵葵花向太阳”这种生物现象在形态学上称生物的（）在生理学上称生物（），在生态学上称生物的（）。A：应激性B：适应性C：遗传性D：向光性4、指出下列现象体现了生物的何种特性北极熊具有白色的体毛  水稻茎内具有气腔避役体色随环境变化 仙人掌的叶变态成刺跳舞草随歌声摆动 苍蝇喜欢扑向具有腥味的鲜鱼BAD 巩固练习：1、下列各项属于生物的是（）A、电动狗B、恐龙蛋化石C、海葵D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，其中正确的是（）A、生物都需要从外界获取营养物质B、生物CBD 都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C、同种的生物都是一样的D、生物对外界的刺激能作出一定的反应4、从结构上说，除以外，生物体都是由构成的.病毒细胞5、下列不属于生命现象的是（  ）A、母鸡下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滚滚D 再见！