第一节 生物的特征
什么是生物？什么是非生物？生物可以分为几大类？生物大家族中，包括植物、动物、真菌、细菌、病毒。
植物
动物
微生物T4噬菌体大肠杆菌真菌
学习目标：1、观察生物和非生物，比较他们的区别。2、举例说明生物的基本特征3、知道观察法
独学:独自阅读课文2-7页，完成下列问题。1、科学观察的方法及注意的问题是什么？2、课本3页的观察与思考的3道题。3、生物有哪些共同特征？请举例并在书上画出来。
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能自己制造有机物，他们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。1、生物的生活需要营养
21野牛在晨光中呼吸
22小鸟在呼吸
2、生物能进行呼吸
31小狗排尿
动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。3、生物能排出身体内的废物
421河鲀平静时
422河鲀2受惊吓后
43含羞草
44玉米幼苗
狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害后迅速奔逃。4、生物能对外界刺激做出反应。
53菜豆的生长
52
5、生物能够生长和繁殖
6.生物都有遗传和变异的特性
生物的共同特征1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性得出结论
根据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗？生物有寿命生物都由细胞构成，病毒除外生物能适应环境生物能影响环境、、、、、、、、、
以自身为例，想一想：人是否也具有书中描述的生物特征？
正在推小车的机器人不断长大的钟乳石请判断它们是生物吗，为什么？巩固练习：
思考：珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？
因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类植物的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？
今天我们学习了什么….….….???一种技能：如何认识生物？一点知识：生物的特征。本课小结
生物的共同特征1。生物的生活需要营养2。生物能进行呼吸3。生物能排出身体内产生的废物4。生物能对外界刺激作出反应5。生物能生长和繁殖6。生物都有遗传和变异的特性7。除病毒以外，生物都是由细胞构成的
课堂练习A必做题1、下列各项属于生物的是（）A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、从结构上说，除（）以外，生物体都是由（）构成的AB病毒细胞
B选做题1、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（）A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖2、下列属于生命现象的是（ ）A、母鸡下蛋B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓D、馒头上长“白毛”3、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（）A：应激性B：多样性C：变异性D：遗传性CBD
往年考题回顾1、下列属于生命现象的是（）A、火山爆发B、钢铁生锈C、蜻蜓点水D、潮起潮落2、以下现象哪项与生物技术无关（）A、转基因食品B、试管婴儿C、水结成冰D、克隆羊3、下列哪一项不是人和植物共有的生理活动（）A、呼吸B、繁殖后代C、血液循环D、排除体内的废物CCC
5、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿（2）猫生小猫属于＿＿＿＿＿（3）猫生猫，鼠生鼠属于＿＿＿＿＿（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于＿＿生长发育繁殖遗传变异对外界刺激做出反应
大熊猫真好吃！
东北虎我也是难得有闲散散步
麋鹿：俗称“四不像”。头像马尾像驴蹄像牛角像鹿
金丝猴我就像那冬天里的一把火
倒挂金钟
银杏
银杉
End
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