生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征同步练习一、单选题1.“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（ ）A. 生活需要营养 B. 遗传和变异 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应2.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ）A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 离离原上草，一岁一枯荣C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜3.盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（ ）A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸 C. 能排出身体内产生的废物 D. 生活需要营养4.下列各项中属于生物的是（）A. 机器人 B. 向日葵 C. 钟乳石 D. 钟表5.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是( )A. 能生长 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能繁殖 D. 要呼吸6.一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝，这是因为生物（ ）A. 都能对外界刺激作出反应 B. 都是由细胞构成的 C. 能适应环境 D. 能生长和繁殖7.生命最基本的特征是（ ）A. 新陈代谢 B. 生殖和发育 C. 遗传和变异 D. 适应及改变环境8.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明它具有下列哪项特征（ ）A. 能进行光合作用 B. 能进行呼吸 C. 能生长和繁殖 D. 能对刺激作出反应9.下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 一猪生九子，连母十个群 C. 虎父无犬子 D. 桂实生桂，桐实生桐10.生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难。下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是（ ）
A. 都能进行光合作用 B. 都能自由运动 C. 都能形成条件反射 D. 都能繁殖后代11.“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是（）A. 生长 B. 需要营养物质 C. 遗传和变异 D. 能排出体内废物二、多选题12.具有一系列生命活动特征的物体叫生物，请判断并选出以下全属于生物的一项（）A. 转基因大豆、珊瑚虫、大肠杆菌 B. 克隆羊、月季、孔雀C. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 D. 珊瑚虫、智能机器人、酵母菌13.某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中正确的是：（ ）A. 都能自己制造营养物质 B. 都能新陈代谢 C. 都能生长繁殖 D. 部分能对外界刺激作出反应三、连线题14.请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。老鼠见猫就逃 ________ A、生物能对外界刺激做出反应鲸呼气时产生水柱 ________ B、生物能生长和繁殖动物每日排尿和排便 ________ C、生物能进行呼吸鸽子长大能产蛋并孵出小鸽子________ D、生物能排出身体内产生的废物四、综合题15.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。（1）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有________的特征。（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有________的特征。（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要________。（4）杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树，这说明红杏具有________的特征。生长（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于________。（填写生物或非生物）
答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】藻类植物结构简单，无根、茎、叶飞分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。故答案为：C【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．2.【答案】D【解析】【解答】解：A、种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了生物能够生长和繁殖，A正确；B、离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，B正确；C、花落知多少，体现了生物的新陈代谢现象；C正确；D、床前明月光，疑是地上霜，是自然现象，不是生命现象，D错误．故选：D．【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．3.【答案】A【解析】【解答】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，是花卉对光的刺激的反应，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。故答案为：A【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的.4.【答案】B
【解析】【解答】生物的特征有（1）生物的生活需要营养，（2）生物能进行呼吸，（3）生物能排出身体内产生的废物，（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖，（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，（7）生物有遗传和变异的特性，在四个选项中，只有选项B向日葵具有上述生物的特征，属于生物。故答案为：B【分析】生物与非生物的区别：类别概念举例非生物没有生命现象的物体，叫做非生物。机器狗、落叶、电脑病毒、石笋和石钟乳等。生物具有生命现象的物体，叫做生物。动物、植物、微生物等。判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。5.【答案】B【解析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，B符合题意。故答案为：B【分析】生物的基本特征：生物特征概念举例应激性指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生长指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。小树长成大树；小狗长成大狗等。繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。新陈代谢指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。6.【答案】D【解析】【解答】解：一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝，这是因为生物具有能生长和繁殖的特性．故选：D【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的．7.【答案】A【解析】【解答】生物体的新陈代谢时时刻刻都在进行着，新陈代谢一旦停止，生命也就结束了。所以说，新陈代谢是生物体生存的基本条件，是生命的最基本特征。故答案为：A【分析】新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个方面。物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程；能量代谢是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体能量的转变过程.8.【答案】D【解析】【解答】生物体具有的共同特征有：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除
病毒外，生物都是由细胞构成的。.受到碰触时，含羞草展开的叶片会合拢，体现了生物能够对外界刺激作出反应。故答案为：D【分析】应激性与反射：类别区别举例应激性没有神经结构，植物通过激素调节来完成；单细胞动物由原生质来完成。含羞草的叶子一旦被碰到就合拢起来；草履虫的趋利避害等。反射必须通过神经系统才能完成，反射是应激性中高级的反应方式。膝跳反射、猴子打篮球、谈虎色变等。9.【答案】B【解析】【解答】ACD、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．题干中A、C、D都属于遗传现象，不符合题意；B、一猪生九子，连母十个群属于变异现象，符合题意。故答案为：B【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．10.【答案】D【解析】【解答】解：生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物都有遗传和变异的现象。7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。所以都能繁殖后代是生物的特征。故选：D11.【答案】C【解析】【解答】A、“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性不是生长，A不符合题意；B、描述的生物特性不是生物需要营养物质，B不符合题意；C、描述的生物特性是遗传和变异，C符合题意；D、描述的生物特性不是生物能排出体内废物，D不符合题意。故答案为：C【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．
二、多选题12.【答案】A,B【解析】【解答】恐龙蛋化石、智能机器人不属于生物，不具有生物的特征；克隆羊、月季、孔雀、试管婴儿、禽流感病毒、转基因大豆、大肠杆菌、酵母菌都具有一系列生命活动，是生物。故答案为：AB【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界的刺激做出反应；生物能生长和繁殖；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都具有遗传和变异的特性.13.【答案】B,C【解析】【解答】A、生物的生活需要营养，植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，故A不符合题意；B、新陈代谢是指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程，它是生物维持生命活动的基本条件，是生物的最基本特征，故B符合题意；C、生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，故C符合题意；D、生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，如猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现敌害后迅速奔逃，含羞草受碰触时，展开的叶片会合拢，故D不符合题意。故答案为：BC【分析】生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征．三、连线题16.【答案】A；C；D；B【解析】【解答】①老鼠见到猫就逃，说明a生物能对外界刺激做出反应；②鲸呼气时产生水柱，说明c生物能进行呼吸；③动物每日排尿和排便，说明d生物能排出身体内产生的废物；④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽，说明b生物能生长和繁殖；【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
四、综合题17.【答案】（1）能够对外界刺激作出反应（应激性）（2）繁殖（3）营养（4）生长（5）生物【解析】【解答】（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，反映了红杏具有能够对外界刺激作出反应（应激性）的特征。（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要营养。（4）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有生长的特征。（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏具有生物的基本特征，因此属于生物。【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
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