2022初中生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征 课件PPT

第一节生物的特征 学习目标：1、用科学观察的方法，比较和分析生物的基本特征。2、培养观察能力,分析能力和交流能力。3、学会与他人合作，还能准确表达自己的观点。 科学观察不同于一般的观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的:明确要求:全面、细致、实事求是、及时记录注意:有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论 0一、生物的生活需要营养植物能进行光合作用.猎豹在捕食. 41猎豹追捕猎物 20野牛在晨光中呼吸.小鸟在呼吸.二、生物能进行呼吸 21野牛在晨光中呼吸 22小鸟在呼吸 30“撒尿小孩”铜像.落叶.三、生物能排出身体内产生的废物 3x“撒尿小孩”铜像 32落叶 40河豚.含羞草.四、生物能对外界刺激作出反应 421河鲀1平静时 422河鲀2受惊吓后 43含羞草 50红狐的生长.菜豆的生长.胎儿的发育.五、生物能生长和繁殖 51红狐的生长 52 生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。蘑菇属于真菌，它能从小长大 53菜豆的生长 0三、生物能排出身体内产生的废物（人排汗）四、生物能对外界刺激作出反应（向日葵向太阳）五、生物能生长和繁殖（蘑菇有小长大）六、生物具有遗传和变异的特性（种豆得豆）七、除病毒外，生物体都是由细胞构成的二、生物能进行呼吸（动物呼吸）一、生物的生活需要营养（蜜蜂吃花蜜） 课堂练习A必做题1、下列各项属于生物的是（）A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、从结构上说，除（）以外，生物体都是由（）构成的AB病毒细胞 B选做题片391、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（）A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖2、下列不属于生命现象的是（  ）A、母鸡下蛋B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓D、馒头上长“白毛”3、下列物体中不是生物的是（）A、冬眠的蛇B、病毒C、咸鸭蛋D、休眠的种子CBC 4、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿（2）猫生小猫属于＿＿＿＿＿（3）猫生猫，鼠生鼠属于＿＿＿＿＿（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于＿＿＿＿＿生长发育繁殖遗传变异应激性 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?珊瑚珊瑚虫 1、答：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。2、答：因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 检测一、选择。1、下列物体中属于生物的是（  ）①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星A、①②③B、①③C、②④D、④２、下列不属于生命现象的是（  ）A、母鸡下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滚滚二、小明同学说自己是生物，你认为他的说法有无道理？BB