智能机器人是不是生物呢?什么是生物?生物具有哪些基本特征呢?
第一节生物的特征第一单元生物和生物圈第一章认识生物
1、科学探究的一种基本方法—科学观察
科学观察可以直接用—肉眼
科学观察可以借助仪器:望远镜
科学观察可以借助仪器:放大镜
科学观察可以借助仪器:显微镜
这两条线段一样长吗?科学观察有时还需要测量。科学观察还需要有明确的目的。还需要全面,细致,实事求是。
2、生物的基本特征(1)各小组自由讨论(2分钟)完成教材第3页“观察与思考”讨论题(2)总结生物的特征。
特征一:生物的生活需要营养
动物通过捕食获得现成的有机物,以植物或别的动物为食
讨论:动物和植物获取营养的方式有什么不一样?植物生长需要的营养物质有:水和无机盐,有机物。水和无机盐——通过根从外界(土壤)吸收;有机物——通过光合作用自身合成有机物。
特征二:生物能进行呼吸野牛在晨光中呼吸
特征三:生物能排出体内产生的废物
31小狗排尿人和动物排出体内废物的方式一般有:排尿、出汗、呼吸
32植物通过落叶带走体内一部分废物
43含羞草特征四:生物能对外界的刺激做出反应(应激性)
421河鲀平静时受刺激后
特征五:生物能生长和繁殖
红狐的生长
特征六:生物都有遗传和变异的特性遗传——相似性变异——差异性
除病毒外,生物都是由细胞构成植物细胞动物细胞
脂肪细胞保卫细胞神经细胞血液细胞
病毒虽不是由细胞构成,但能繁殖后代,故属于生物
观察下面的图片:区别生物和非生物
“撒尿小孩”铜像
以身边的生物为例,说说它具有哪些特征?你现在知道怎么样来判断一个物体是生物还是非生物吗?
盘点收获一、生物的生活需要营养二、生物能进行呼吸三、生物能排出身体内产生的废物四、生物能对外界刺激作出反应五、生物能生长和繁殖六、生物有遗传和变异的特性
美丽的珊瑚
珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?珊瑚虫是一种海洋生物,珊瑚是珊瑚虫死去后的外壳堆积在一起形成,没有生命,故不是生物。
作业:学法大视野