初中生物人教版七年级上册第一单元 1.1.2调查周边环境中的生物练习

调查周边环境中的生物1．科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法是（）A．实验法B．观察法C．调查法D．分类法2．在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（）A．记录数量最多的生物B．记录最珍贵的生物C．记录自己最喜欢的生物D．记录看到的全部生物3．如果在做实验时，得到的结果与假设不一样，你应该做的是（）A．修改假设让它与实验相一致B．检查过程是否有问题，重新把实验做一次C．修改实验数据，让它与假设相同D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的4．生物科学研究中最基本的方法是（）A．解剖和分析B．探究和实践C．观察和实验D．取样和实验5．下列调查过程中的做法错误的是（）A．选择一条生物种类较多的路线B．见到喜爱的植物要采集起来C．注意安全，与组内的同学一起行动D．记录时要实事求是6．有时调查的范围很大，不可能逐个调查，我们可以A．放弃调查B．抽样调查C．就近调查D．随意捏造7．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（）A．确定调查目的和对象B．制定合理的调查方案C．选取样本抽样抽查D．整理分析调查结果8．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录9．调查步骤的正确顺序是（）A．①分组﹣②选择调查范围﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查结果B．①设计调查路线﹣②分组﹣③选择调查范围﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查结果C．①归类﹣②分组﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤选择调查范围﹣⑥整理调查结果D．①选择调查范围﹣②分组﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查结果10．下列不属于自然科学活动的方法是（）A．观察B．调查C．实验D．吃食物11．调查是科学探究常用的方法之一，下列不属于调查的是（）A．人口普查B．卫生检查C．森林资源清查D．濒危动物调查12．下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。 （1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？。（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？写出你的分类依据和分类结果。 参考答案1．B2．D3．B4．C5．B6．B7．C8．B9．D10．D11．B12．（1）淡水水域；水分富足，生物种类繁多，温度适宜。（2）分类依据：形态、结构；生活习性。分类结果：根据形态、结构：动物和植物；根据生活习性：水生生物、陆生生物。