人教版七年级生物上册1_1_2调查周边环境中的生物导学案无答案
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人教版七年级生物上册1_1_2调查周边环境中的生物导学案无答案

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时间:2022-08-08

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资料简介
调查周边环境中的生物集体备课备注课题人教版七年级生物上册1.1.2调查周边环境中的生物导学案课型新课一、学习目标:1.知识目标学生能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将你所知道的生物进行归类。2.能力目标学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境;培养调查实践以及和同学分工合作的能力。3.情感、态度与价值观目标学生通过学习能关注生物的生存状况,从而增强保护生物资源的意识,认识到保护环境要从保护我们身边的生物开始。二、学习重难点:①学生能够举例说明生物具有的共同特征。②增强热爱大自然,保护大自然的情感。三、预习感知1.调查的一般方法。(1)调查前要明确________和________,制定合理的________。(2)调查过程中要______记录。对调查的结果要进行______和______,有时要用______方法进行统计。(3)有时因为调查范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为______。2.调查步骤。选择________→分组→设计_______→_______→归类→整理。3.注意事项。(1)要设计好调查表,以便记录你观察到的每一种______。(2)调查是一项科学工作。对你看到的生物,要如实______,不能仅凭个人的好恶______。(3)不要损伤______和伤害______,不要破坏生物的________。(4)__________。四、合作探究科学探究的常用方法——调查调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案,进行认真的调查和记录,最后整理出结果。如果调查对象的范围很大,不可能逐一调查时,要选取调查对象中的一部分作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。1.下列探究活动,可采用调查法进行的是(  )A.调查全市九年级学生的近视率B.海底珊瑚礁成分的测定C.优良作物品种的培育D.光照对植物生活的影响非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。 2.下列说法不正确的是(  )A.调查是科学探究常用的方法之一B.人口普查就是调查C.调查范围再大,也必须对调查对象逐一调查D.调查结果要进行整理和分析3.当我们对森林中某种植物的密度进行调查时,若调查的范围很大,我们最好采用的调查方法是(  )A.大体估算B.全部逐一数过C.分成几块进行调查,然后累加D.分成几块随机抽样调查,求平均值4.根据你的调查,对下列生物归类正确的一组是(  )A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B.鸡、猪、鸭为家禽C.小麦、玉米、水稻为作物D.海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物5.我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定(  )A.小组和组长     B.时间和方案C.范围和顺序D.目的和对象6.在调查活动中,下列行为正确的是(  )A.飞檐走壁,采摘高处的野果B.避开不喜欢的动物C.采下新鲜的野果,趁鲜品尝D.如实记录7.小明在校园内进行调查时记录了以下生物名称:松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、一串红。(1)将上述生物归为植物和动物,你的归类方法是________________________________________________________________。(2)上述生物中,属于植物的是_____________________________________________;属于动物的是__________________________________。五、检查反馈:1、调查时要选取的对象是(  )A、对象中的一个   B、对象中的一部分   C、全部对象     D、以上都对2、下列生物按生活环境划分的是(   )A、猫头鹰和鼠    B、鱼和河水    C、空气和阳光    D、狗和水草3、关于调查的不正确叙述是(   ) A、人口普查也是调查          B、森林资源的清查是调查C、要对调查的对象逐个进行     D、对调查的结果进行整理和分析4、我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的(   ) A、确定调查目的和对象        B、制定合理的调查方案C、选取样本抽样抽查           D、整理分析调查结果非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。 5、将以下的一些生物分类:银杏树、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌(1)按形态结构特点分类:(2)按生活环境分类:______6、下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。 (1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?请对调查的具体地点进行简要描述(2)若将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据,列出你的分类结果。教学反思:非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。

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