[键入文字]课题函数的基本性质教学目标理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解奇偶性的含义;重点、难点单调性及奇偶性的应用考点及考试要求函数单调性、奇偶性的判定及应用教学内容一、典型选择题1.在区间上为增函数的是( )A. B. C. D.(考点:基本初等函数单调性)2.函数是单调函数时,的取值范围 ( )A. B. C. D.(考点:二次函数单调性)3.如果偶函数在具有最大值,那么该函数在有 ( )A.最大值 B.最小值 C.没有最大值 D.没有最小值(考点:函数最值)4.函数,是( )A.偶函数 B.奇函数 C.不具有奇偶函数D.与有关(考点:函数奇偶性)5.函数在和都是增函数,若,且那么( )A. B. C. D.无法确定(考点:抽象函数单调性)6.函数在区间是增函数,则的递增区间是 ( )A. B. C. D.(考点:复合函数单调性)10
[键入文字]7.函数在实数集上是增函数,则 ( )A. B. C. D.(考点:函数单调性)8.定义在R上的偶函数,满足,且在区间上为递增,则( )A. B. C. D.(考点:函数奇偶、单调性综合)9.已知在实数集上是减函数,若,则下列正确的是 ( )A. B.C. D.(考点:抽象函数单调性)二、典型填空题1.函数在R上为奇函数,且,则当, .(考点:利用函数奇偶性求解析式)2.函数,单调递减区间为 ,最大值和最小值的情况为 .(考点:函数单调性,最值)三、典型解答题1.(12分)已知,求函数得单调递减区间.(考点:复合函数单调区间求法)2.(12分)已知,,求.10
[键入文字](考点:函数奇偶性,数学整体代换的思想)3.(14分)在经济学中,函数的边际函数为,定义为,某公司每月最多生产100台报警系统装置。生产台的收入函数为(单位元),其成本函数为(单位元),利润的等于收入与成本之差.①求出利润函数及其边际利润函数;②求出的利润函数及其边际利润函数是否具有相同的最大值;③你认为本题中边际利润函数最大值的实际意义.(考点:函数解析式,二次函数最值)4.(14分)已知函数,且,,试问,是否存在实数,使得在上为减函数,并且在上为增函数.(考点:复合函数解析式,单调性定义法)一、选择题:1下列函数中,在区间上是增函数的是()ABCD2如果奇函数在区间上是增函数且最大值为,那么在区间上是()A增函数且最小值是B增函数且最大值是C减函数且最大值是D减函数且最小值是10
[键入文字]3.下列判断正确的是()A函数是奇函数B函数是偶函数C函数是非奇非偶函数D函数既是奇函数又是偶函数4若函数在上是单调函数,则的取值范围是()ABCD5下列四个命题:(1)函数在时是增函数,也是增函数,所以是增函数;(2)若函数与轴没有交点,则且;(3)的递增区间为;(4)和表示相等函数其中正确命题的个数是()ABCD6.函数f(x)是一个偶函数,g(x)是一个奇函数,且f(x)+g(x)=,则f(x)等于()A.B.C.D.7.偶函数y=f(x)(x∈R)在x<0时是增函数,若x1<0,x2>0且|x1|<|x2|,下列结论正确的是()A.f(-x1)<f(-x2)B.f(-x1)>f(-x2)C.f(-x1)=f(-x2)D.f(-x1)与f(-x2)大小关系不确定8设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是()ABCD9已知其中为常数,若,则的值等于()ABCD10.已知定义域为(-1,1)的奇函数y=f(x)又是减函数,且f(a-3)+f(9-a2)f(-3)>f(-2)(B)f()>f(-2)>f(-3)(C)f()