§1.3函数的基本性质1.3.1单调性与最大(小)值
第二课时 函数的最大值、最小值
1.理解函数的最大(小)值及其几何意义.2.会求一些简单函数的最大值和最小值.学习目标
课堂互动讲练知能优化训练第二课时课前自主学案
课前自主学案温故夯基1.函数y=f(x)的增减定义为:在定义域内的某个区间上,任意_____,有_________,f(x)为_______;任意x1f(x2),f(x)为减函数.2.若函数y=f(x)在[a,b]上为增函数,则f(x)的取值范围为f(x)∈__________.x1