太姥山中学必修一导学案1.3.1.1《单调性与最大(小)值》(1)导学案班级姓名时间_______年_____月____日【学习目标】其中2、3是重点和难点1.通过已学的函数特别是二次函数,理解函数单调性的本质和函数单调性的几何意义;2.掌握判断函数单调性的判断方法:定义法和图象法,学会运用函数图象研究函数的性质;3.能够熟练的掌握用定义法证明函数单调性及其步骤.【课前导学】阅读教材第27-29页,找出疑惑之处,完成新知学习1.增函数:设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1