新人教A版必修1 高中数学 1.3.1 单调性与最大(小)值 教案
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新人教A版必修1 高中数学 1.3.1 单调性与最大(小)值 教案

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时间:2022-08-09

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资料简介
1.3.1 单调性与最大(小)值第二课时第二课时 函数的最大(小)值[读教材·填要点]函数的最大值、最小值最值最大值最小值条件函数y=f(x)的定义域为I,存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M.(2)存在x0∈I,使f(x0)=M.(1)对任意x∈I,都有f(x)≥M.(2)存在x0∈I,使f(x0)=M.结论M是函数y=f(x)的最大值M是函数y=f(x)的最小值[小问题·大思维]1.若对任意的x∈I,都有f(x)≤M,那么M一定是y=f(x)的最大值,对吗?提示:不对.M不一定是值域中的一个元素,如函数f(x)=2x,x∈[0,1],f(x)≤3,但3不是值域中的数.2.如果在函数f(x)定义域内存在x1和x2,使对定义域内任意x都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,由此你能得到什么结论?提示:函数在定义域内的最大值是f(x2),最小值是f(x1).3.如果函数f(x)的最大值是b,最小值是a,那么函数f(x)的值域是[a,b]吗?提示:不一定,例如,f(x)的图象如图所示,由图象知f(x)的值域是[a,c]∪[d,b].利用函数图象求最值 [例1] 求函数y=|x+1|-|x-2|的最大值和最小值.[自主解答] y=|x+1|-|x-2|=的图象,由图可知,y∈[-3,3].所以函数的最大值为3,最小值为-3.——————————————————分段函数的最大值为各段上最大值的最大者,最小值为各段上最小值的最小者,故求分段函数的最大或最小值,应先求各段上的最值,再比较即得函数的最大、最小值.当易作出分段函数的图象时,可观察图象的最高点与最低点,并求其纵坐标即得函数的最大、小值.————————————————————————————————————————1.已知函数f(x)=求f(x)的最大值、最小值.解:作出函数f(x)的图象(如图)由图象可知,当x=±1时,f(x)取最大值为f(±1)=1.当x=0时f(x)取最小值f(0)=0,故f(x)的最大值为1,最小值为0.利用单调性求函数最值[例2] 已知函数f(x)=x+,x∈[1,3].(1)判断f(x)在[1,2]和[2,3]上的单调性;(2)根据f(x)的单调性写出f(x)的最值.[自主解答] (1)设x1,x2是区间[1,3]上的任意两个实数,且x1

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