新人教A版必修1 高中数学 1.3.1 单调性与最大(小)值 课件
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新人教A版必修1 高中数学 1.3.1 单调性与最大(小)值 课件

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时间:2022-08-09

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资料简介
2.对于给定区间上的函数f(x)及属于这个区间的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时,如果都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在_________上是增函数,这个区间就叫做这个函数的_________区间;如果都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在_________上是___函数,这个区间就叫做这个函数的_________区间.反映在图象上,若函数f(x)是区间D上的增(减)函数,则图象在D上的部分从左到右是上升(下降)的.给定区间单调递增给定区间减单调递减 3.设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:①对∀x∈I,都有f(x)≤M(或f(x)≥M);②存在x0∈I,使得f(x0)=M,那么M是函数y=f(x)的__________.最大(小)值 1.下列函数中,在其定义域上既是奇函数又是减函数的是()A.y=-x3,x∈RB.y=x2,x∈R解析:作出图象可知.答案:A 2.下列函数在(0,2)上为增函数的是()A.y=3-xB.y=x2+1解析:作图如下.由图可知y=x2+1在(0,2)上为增函数.答案B 解析:作图可知.答案:(-∞,-1),(-1,+∞) 4.函数y=|x-3|-|x+1|的最大值为________,最小值为________. 答案:4-4 1.判断函数单调性的常用方法(1)定义法.(2)两个增(减)函数的和仍为增(减)函数,一个增(减)函数与一个减(增)函数的差是增(减)函数.(3)奇函数在对称的两个区间上有相同的单调性;偶函数在对称的两个区间上有相反的单调性.(4)如果f(x)在区间D上是增(减)函数,那么f(x)在D的任一子区间上也是增(减)函数.(5)如果y=f(u)和u=g(x)单调性相同,那么y=f(g(x))是增函数;如果y=f(u)和u=g(x)单调性相反,那么y=f(g(x))是减函数. 在研究函数的单调性时,常需要先将函数化简,转化为讨论一些熟知函数的单调性,因此掌握并熟记一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数的单调性,将大大缩短我们的判断过程.2.函数最值的求法(1)配方法,(2)判别式法,(3)基本不等式法,(4)换元法,(5)数形结合法,(6)单调性法,(7)导数法.3.求最值时注意的问题(1)求函数最值的方法,实质与求函数值域的方法类似,只是答题方式有差异.(2)无论何种方法求最值,都要考虑“=”能否成立. (即时巩固详解为教师用书独有)考点一用定义证明函数的单调性 (1)证明:设0<x1<x2,则x1-x2<0,x1x2>0.所以f(x1)<f(x2),即f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数. A.(-1,0)∪(0,1)B.(-1,0)∪(0,1]C.(0,1)D.(0,1]关键提示:通过研究f(x)与g(x)的图象进行求解.解析:f(x)=-x2+2ax的对称轴为x=a,所以a≤1.所以a>0,即a∈(0,+∞),所以a∈(0,1],所以选D.答案:D考点二 函数单调性的应用 【即时巩固2】若函数f(x)=x2+(a2-4a+1)x+2在区间(-∞,1]上是减函数,则a的取值范围是()A.[-3,-1]B.(-∞,-3]∪[-1,+∞)C.[1,3]D.(-∞,1]∪[3,+∞)答案:C 考点三 函数的值域和最值【案例3】某单位建造一间地面面积为12m2的背面靠墙的矩形小房.由于地理位置的限制,房屋侧面的长度x不得超过am.房屋正面的造价为每平方米400元,房屋侧面的造价为每平方米150元,屋顶和地面的造价共5800元.已知墙高3m,且不计房屋背面的费用.(1)把房屋总造价y表示成x的函数,并写出该函数的定义域;(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?关键提示:先建立函数关系,再利用函数的单调性求最值. (1)求证:f(x)在R上是减函数;(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.(1)证明:对∀x1、x2∈R,令x2>x1,则f(x2)-f(x1)=f(x1+(x2-x1))-f(x1)=[f(x1)+f(x2-x1)]-f(x1)=f(x2-x1),因为x2>x1,所以x2-x1>0,所以f(x2-x1)

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