新人教A版必修1 高中数学 1.3.2 奇偶性 教案
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新人教A版必修1 高中数学 1.3.2 奇偶性 教案

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时间:2022-08-09

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资料简介
2019-2020年高中数学1.3.2奇偶性教案精讲新人教A版必修11.函数的奇偶性奇偶性条件偶函数对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x)奇函数对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x)2.奇、偶函数的图象(1)偶函数的图象关于y轴对称.(2)奇函数的图象关于坐标原点对称.[小问题·大思维]1.对于某个函数f(x),若存在x0使得f(-x0)=f(x0),(f(-x0)=-f(x0)),这个函数是偶函数(奇函数)吗?提示:不是.函数的奇偶性是函数整个定义域上的性质,必须是对任意的x都成立才能说明该函数具有奇偶性.2.若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)为何值?提示:∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x).∴f(-0)=-f(0),即2f(0)=0.∴f(0)=0.3.函数f(x)=x3,x∈[-1,1)是奇函数吗?当x∈[-1,1]时呢?提示:函数f(x)=x3,x∈[-1,1)是非奇非偶函数,而当x∈[-1,1]时为奇函数.判断函数的奇偶性[例1] 判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=x2(x2+2);(2)f(x)=x|x|;(3)f(x)=|x+1|-|x-1|;(4)f(x)=+;(5)f(x)=.[自主解答] (1)∵x∈R,∴-x∈R.又∵f(-x)=(-x)2[(-x)2+2]=x2(x2+2)=f(x),∴f(x)为偶函数. (2)∵x∈R,∴-x∈R.又∵f(-x)=-x|-x|=-x|x|=-f(x),∴f(x)为奇函数.(3)∵x∈R,∴-x∈R,又∵f(-x)=|-x+1|-|-x-1|=|x-1|-|x+1|=-(|x+1|-|x-1|)=-f(x),∴f(x)为奇函数.(4)∵定义域为[0,+∞),不关于原点对称,∴f(x)为非奇非偶函数.(5)f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1].即有-1≤x≤1且x≠0,则-1≤-x≤1,且-x≠0,又∵f(-x)==-=-f(x).∴f(x)为奇函数.(1)定义法判断函数奇偶性的步骤是先求函数的定义域,若定义域不关于原点对称则说明函数既不是奇函数也不是偶函数;若定义域关于原点对称,则再求f(-x),并判断f(-x)=±f(x)是否成立来确定奇偶性.有时还可以用其等价式f(-x)±f(x)=0或=±1(f(x)≠0)来判断.————————————————————————————————————————(1)f(x)=+;(2)f(x)=(x-1).解:(1)由得2≤x2≤2,∴x=±,即函数定义域为{-,},关于原点对称.又f(-)=0=f(),且f(-)=-f()=0,∴f(x)既是奇函数又是偶函数.(2)由1+x≥0得x≥-1,定义域不关于原点对称,∴f(x)是非奇非偶函数.判断分段函数奇偶性 [例2] 已知函数f(x)=判断f(x)的奇偶性.[自主解答] (1)当x0.f(-x)=-(-x)2+2(-x)-3=-x2-2x-3=-f(x).(2)当x>0时,-x0时,f(x)满足f(x)=-x2+2x-3,-x0,求实数m的取值范围.[自主解答] 由f(m)+f(m-1)>0,得f(m)>-f(m-1),即f(1-m)0.又∵f(x)是奇函数,∴f(a)-f(b)>0.即f(a)>f(b).(2)由(1)可知f(x)在[-1,1]上是增函数,则不等式可转化为解得:-

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