2015-2016学年高中数学 1.3.2 奇偶性 课后同步练习
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2015-2016学年高中数学 1.3.2 奇偶性 课后同步练习

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资料简介
1.3.2奇偶性班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课后练习【基础过关】1.设在[-2,-1]上为减函数,最小值为3,且为偶函数,则在[1,2]上A.为减函数,最大值为3B.为减函数,最小值为-3C.为增函数,最大值为-3D.为增函数,最小值为32.已知函数是偶函数,其图象与轴有四个交点,则方程的所有实根之和是A.4B.2C.1D.03.函数是奇函数,图象上有一点为,则图象必过点A.B.C.D.4.设,其中为常数,若,则的值为A.-7B.7C.17D.-175.已知定义在上的奇函数,当时,,那么时,          .6.若函数为区间[-1,1]上的奇函数,则         ;         .欢迎到网站免费下载出题助手(word文档管理软件)大大提高您的效率还能建立自己的私人题库哦 7.作出函数的图象,并根据函数的图象找出函数的单调区间.8.已知函数是定义在R上的偶函数,且当时,该函数的值域为,求函数的解析式.【能力提升】已知函数f(x)=-x2+x,是否存在实数m,n(m

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