新人教A版必修1 高中数学 1.3.2 奇偶性教案

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时间：2022-08-09

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函数的奇偶性教学目标1在学生感受数学美的同时,激发学习的兴趣,培养学生乐于求索的精神。2.从形和数两方面进行引导，使学生理解奇偶性的概念,会利用定义判断简单函数的奇偶性.3.在奇偶性概念形成过程中,培养学生的观察,归纳能力,同时渗透数形结合和特殊到一般的数学思想方法.教学方法引导发现法教学过程同学们，我们生活在美的世界中，有过许多对美的感受，请大家想一下有哪些美呢？（学生回答可能有和谐美、自然美、对称美……）今天，我们就来讨论对称美，请大家想一下哪些事物给过你对称美的感觉呢？（学生举例，再在屏幕上给出一组图片：喜字、蝴蝶、建筑物、麦当劳的标志）

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