指数函数及其性质——单调性的应用(一)教学目标:1.进一步熟练掌握指数函数的概念、图象及性质;2.会利用指数函数的图象及单调性比较数的大小,解不等式;学习过程:【复习引入】1.指数函数的图象及性质:图象性质(1)定义域:(2)值域为(3)过点,即时,(4)在上是增函数(4)在上是减函数2.下图是指数函数①②③④的图象,判断与1的大小关系;【新课导学】例题1.比较下列各组数的大小探究1:(1)(2)探究2:(1)(2)探究3:(1)(2)(3)
【牛刀小试】1.比较下列各组数的大小:(1)(2)(3)2.若,则的大小关系为。【规律发现】比较幂的大小的方法(1)对于同底数(或能化成同底数)不同指数的两个幂的大小,利用指数函数的来判断;(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小,利用指数函数的来判断;(3)对于底数不同指数也不同的两个幂的大小,则通过来判断。例题2.求下列函数的定义域(1)(2)(3)【试一试】解下列关系不等式(1)(2)【想一想】满足不等式的的取值范围是。【规律发现】简单指数不等式的解法(1)形如的不等式,借助转化为解不等式;(2)形如的不等式,则将化为以为底数的指数幂的形式,转化为形式(1)求解;(3)形如的不等式,则可借助两函数图象或将不等式转化为(2)求解。【课堂小结】1.比较两个幂的大小2.解指数不等式3.数学思想方法【课后作业】1.教材P60页1、4题2.比较大小(1)(2)2.已知函数的图象与的图象关于轴对称,且,求的取值范围。