2018新人教A版高中数学必修1学案必修1§2.1.2指数函数及其性质(3)班级 姓名 座号【学习目标】1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质;2.掌握复合型指数函数的定义域、值域,会判断其单调性、奇偶性,并用定义证明单调性;3.培养数学应用意识.【自主学习】教材完全解读P62~P66,找出疑惑之处【典例剖析】例1.求函数的定义域和值域,讨论函数的单调性、奇偶性,并用定义证明单调性.解析:点评:例2.已知求函数的值域,并求其单调区间.解析:4
2018新人教A版高中数学必修1学案点评:例3.求函数的定义域和值域,并讨论其单调性.解析:点评:【当堂训练】1.函数y=的值域是()A、(-)B、(-0)(0,+)C、(-1,+)D、(-,-1)(0,+)2.函数的定义域___________和值域____________.3.函数的单调增区间为,减区间为4.函数的单调递增区间__________,递减区间__________.4
2018新人教A版高中数学必修1学案5.若函数y=4x-3·2x+3的值域为[1,7],求x的取值范围_______________.方法提炼:【小结与反馈】1.求复合型指数函数值域,首先考虑函数的定义域,初学时,应采用换元法求此函数的值域;2.在复合型指数函数的单调性判断时遵循“同增异减”,用定义法证明“取值—作差—变形定号—下结论”,其中在定号过程中需要用到指数函数的单调性.3.在奇偶函数的判定时一定要遵循“定义域优先原则”.【拓展练习】1.已知是奇函数,求常数m的值;2.已知函数f(x)=a-(a∈R),求证:对任何,f(x)为增函数.4
2018新人教A版高中数学必修1学案3.已知函数,判断的奇偶性和单调性,并证明。(选做)设,若,试求:(1)的值;(2)的值.4