2.2.1对数与对数运算导学案(1)设计师:魏兰姓名:____________班级:_____________【目标展示】1、理解对数的概念及其运算性质,熟练运用换底公式,进行对数式的转换。2、掌握对数式与指数式的互化。3、能熟练、准确地运用对数性质、换底公式等性质解题。【教材导读】请仔细阅读教材P62页内容,回答下列问题:(注意对数的书写)1、2、3、4、归纳总结对数函数的定义:题1:求使下列各式有意义的的取值范围:(1);(2);(3);(4);(5);(6)【课程展示】阅读教材例1、2,完成下列各题:题2:把下列指数式转化为对数式、对数式转化为指数式:(1);(2);(3);(4);(5);(6).题3:把下列对数式转化为指数式:(1);(2);(3);(4);(5);(6).
题4:求下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5);(6).题5:求下列各式中的:(1);(2);(3);(4);(5);(6).归纳总结:【当堂检测】1、。2、已知函数,若,则__________。3、已知,则=___________________________。4、(1)设,则=_________________。5、已知,则=_______________。6、在对数式中,则实数的取值范围是()A、B、C、D、7、下列各式中,①②③④,其中正确的个数有()A、1B、2C、3D、48、()
A、B、6C、D、